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项目式学习在小学科学教育中的实践论文

摘要：本文以项目式学习在小学科学教育中的实践为研究对象，分析了项目式学习在提高小学生科学素养、培养创新能力等方面的积极作用。通过对项目式学习的理论探讨和实际案例的分析，提出了在小学科学教育中推广项目式学习的策略和方法。

关键词：项目式学习；小学科学教育；实践；创新能力

一、引言

（一）项目式学习的背景及意义

1.适应新时代教育改革的需求

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的综合素质和创新能力已成为教育工作的核心任务。项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，能够有效提高学生的实践能力、团队协作能力和创新能力。在小学科学教育中实施项目式学习，有助于培养学