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老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

《电工电子技术基础与应用》课程标准

【课程名称】电工电子技术基础与应用【课程编码】

【课程类别】专业基础课【适用专业】电子信息类等相关专业

【授课单位】【总学时】36

【教材】

【编写执笔人】【编写日期】

一、课程定位和课程设计

1.1课程性质

本课程是面向电子信息类、机电设备类、自动化类、通信类和电力技术类等相关专业的

一门专业基础课，以培养高职学生实践技能为重点、基础理论与实际应用相结合的指导思想，

力求体现精炼与实用。具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解

决问题的能力都起到十分重要的作用。电工电子技术是一门高等职业技术院校非电类专业应

用性很强的专业基础课，内容上包含了电工、模拟电路、数字电路三方面内容，实践性较强，

要求学生既要掌握基础理论知识，又要结合工作实际，提高学生实践应用能力。

1.2课程设计思路

课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下，以

典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教

学效果。针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建

学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。以

学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融“教、学、做”为一体，培养学生的职

业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。

二、课程目标

1．知识目标

（1）掌握电路的基本知识以及直流电路的分析与测量方法

（2）掌握正弦交流电路的基本知识和分析方法、三相交流电源的基本知识和三相交流

电路的联结方法等内容

（3）掌握变压器和三相异步电动机的基本知识，并对三相异步电动机控制电路进行分

析和测试

（4）掌握二极管的基本知识，以及整流电路、滤波电路和稳压电路等二极管的应用电

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

路

（5）掌握三极管、放大电路和集成运放的基本知识

（6）掌握逻辑代数和逻辑门电路的基本知识，组合逻辑电路的分析和设计方法，以及

常用的组合逻辑器件

（7）掌握触发器的基本知识，时序逻辑电路的分析和设计方法，以及常用的时序逻辑

功能器件

2．能力目标

学习图像处理的制作技巧，掌握电工、模拟电路、数字电路基本知识，能够使用一些电

子电工常见的工具和技术。培养学生的具体应用能力。

3．素质（思政）目标

（1）树立勇于探索、追求真理的职业精神

（2）养成坚持不懈、刻苦钻研的工作作风

（2）具备诚实、守信、按时交付作品的时间观念

（3）善于与人沟通协调,有良好的团队合作精神

（4）具备善于动脑、勤于思考、敢于创新、勇于展现的优秀素质

三、课程内容与教学要求

本课程内容分为7个项目，内容包括直流电路，正弦交流电路，变压器与三相异步电动

机，二极管及其应用，三极管及其应用，逻辑门电路与组合逻辑，以及触发器与时序逻辑电

路，其教学要求和课时分配如表1所示。