中小学【新教材】英语2024年秋译林版七年级上册 Unit 7 Be Wise with Money.docxVIP

Unit7BeWisewithMoneyPronunciation教案

一、教学目标

（一）语言能力目标

语音感知与辨别能力

学生能够敏锐感知英语中与本部分相关的发音特点，包括元音、辅音的发音方式、发音位置以及音节重读、连读、弱读等语音现象，准确辨别相似发音之间的细微差异。例如，区分长元音和短元音在单词中的不同发音，如/ɑ:/和/?/，能准确识别含有这些发音的单词“cost”和“cut”。

通过听的训练，学生能快速识别并理解包含特定发音规则的句子，为听力理解和口语表达奠定基础。

语音模仿与产出能力

学生可以准确模仿教材中所呈现的发音范例，包括单词发音、句子语调等，掌握正确的发音方法和发音技巧，使自己的发音更接近标准英语发音。

能够运用所学的发音规则在口语表达中正确发音，将发音知识转化为自然流畅的语音输出，提高口语表达的清晰度和可理解性，增强语言交际能力。

（二）文化意识目标

语音文化理解

了解英语发音在不同英语国家或地区可能存在的差异，如英式发音和美式发音在元音、辅音发音以及语调上的部分区别，拓宽对英语语音文化多样性的认识。

理解语音在英语文化中的重要性，它不仅是交流的工具，也在一定程度上反映了地域和社会文化特点，如某些特定的口音可能与特定地区或社会群体相关。

跨文化语音交际意识

通过掌握标准的英语发音，增强在跨文化交际中与不同英语使用者沟通的能力，避免因发音不准确而产生的误解，促进国际交流与理解。

（三）思维品质目标

分析与归纳思维

在学习发音规则的过程中，学生能够分析不同单词发音的构成要素，归纳出共同的发音规律，如总结某个元音在不同单词中的发音情况，培养从具体到抽象的分析归纳思维能力。

对于复杂的语音现象，如连读、弱读等，能通过分析大量例句找出其内在规律，并归纳出适用的场景和条件，提高对语音知识的理解和运用能力。

批判性思维

鼓励学生对自己和他人的发音进行批判性思考，对比标准发音和实际发音之间的差异，分析发音错误的原因，从而有针对性地改进发音。

在接触不同英语发音变体（如不同口音）时，能够批判性地思考其特点和可能对交流产生的影响，选择适合自己学习和交流目的的发音方式。

（四）学习能力目标

自主学习能力

学生能够自主利用教材、音频、视频等学习资源，通过反复听、模仿、练习来改进自己的发音，培养自主学习发音的习惯和能力。

学会根据自己的发音问题制定个性化的学习计划，如针对某个发音难点进行专项练习，提高自主学习的针对性和有效性。

合作学习能力

在小组活动中，学生能够与同伴相互倾听、相互纠正发音，通过合作交流共同提高发音水平，培养团队协作精神和沟通能力。

积极参与小组讨论，分享发音学习的经验和技巧，互相学习，拓宽学习思路，提高学习效率。

二、教学重难点

（一）教学重点

掌握本单元新单词和重点单词中元音、辅音的准确发音，如含有/e/、/?/、/θ/、/e/等音素的单词发音。

理解和掌握音节重读规则，能正确重读单词中的音节，明确重读音节对单词意义和词性的影响。

学会常见的连读、弱读等语音现象，了解其在口语中的运用规则，提高口语的流利度和自然度。

（二）教学难点

一些发音相似音素（如/s/和/θ/、/z/和/e/）的区分，以及在单词和句子中的准确发音。

复杂句子中连读、弱读、重读等多种语音现象的综合运用，尤其是在自然语速下的准确发音和理解。

三、教学方法

视听教学法：通过播放标准的英语发音音频和视频，让学生直观地感受和学习正确的发音，包括单词发音、句子语调、连读、弱读等语音现象。

模仿练习法：引导学生模仿发音范例进行大量的跟读、朗读练习，从单词到句子，逐步提高发音的准确性和流利度。教师在学生模仿过程中进行及时的指导和纠正。

对比分析法：对比相似发音音素、不同重读方式的单词、有无连读弱读的句子等，帮助学生找出差异，加深对发音规则的理解和掌握。

游戏教学法：采用发音游戏，如发音猜谜、绕口令比赛等，增加学习发音的趣味性，激发学生的学习兴趣和积极性。

四、教学过程

（一）导入（5分钟）

播放趣味音频导入：播放一段含有有趣英语绕口令或有韵律的英语儿歌的音频，音频内容可以包含本单元涉及的一些发音元素，如含有特定元音或辅音较多的单词。播放结束后，询问学生是否能听懂其中的一些单词，引导学生关注发音在理解中的重要性，从而引出本节课的发音教学主题。

发音自查导入：让学生试着朗读上一单元或本单元学过的几个单词，如“money”“price”“present”等，然后请几位同学朗读，其他同学注意听，看看能否发现发音上的问题。通过这种方式，让学生意识到自己在发音方面可能存在的不足，激发他们学习发音的欲望。

（二）知识讲解与示范（12分钟）

单个音素发音讲解

PPT展示发音部位和方法：利用PPT图片和动画展示本节课