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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2024二小“好书伴我成长”学生演讲比赛活动方案

活动名称：2024二小“好书伴我成长”学生演讲比赛活动方案

活动背景：

阅读是培养学生全面发展的重要途径，通过阅读，学生能够获取

知识、提高语言能力、塑造思维方式，培养兴趣爱好等。为了激发学

生的阅读兴趣，提升书写能力，我校计划举办“好书伴我成长”学生

演讲比赛活动。

活动目的：

1.激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯；

2.培养学生的语言表达能力和思辨能力；

3.提高学生的自信心和演讲技巧；

活动时间：

本活动计划于2024年5月举办，为期2天。

活动地点：

活动将在学校的多功能厅举行。

活动流程：

第一天：

1.上午9:00-9:30：开幕式

-学校负责人致开幕辞，介绍活动背景和目的。

-由学校学生会主席担任主持人。

2.上午9:30-10:30：主题分享

-邀请一位知名作家来校分享他们的阅读经历和感悟。

-学生可以向作家提问，与其互动交流。

3.上午10:30-11:30：初赛第一轮

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

-学生分组进行初赛。

-每组10名学生，每人有3分钟时间进行演讲。

-演讲题目：我最喜欢的一本书。

4.下午2:00-3:00：初赛第二轮

-学生分组进行初赛。

-每组10名学生，每人有3分钟时间进行演讲。

-演讲题目：一本书对我影响最大的原因。

第二天：

1.上午9:00-10:00：半决赛

-从初赛晋级的学生中，评选出10名进入半决赛。

-每位选手有5分钟时间进行演讲。

-演讲题目：阅读对我的成长有何帮助。

2.上午10:00-11:30：决赛

-从半决赛晋级的选手中，评选出5名进入决赛。

-每位选手有8分钟时间进行演讲。

-演讲题目：阅读给我带来的启示和感悟。

3.下午2:00-3:00：颁奖典礼

-邀请学校领导、家长代表和相关嘉宾出席。

-典礼由学校负责人主持。

-颁发优胜奖、决赛奖和最佳表现奖。

活动安排：

-单独组建一个学生演讲比赛筹备组，负责统筹活动的准备工

作，包括会场布置、奖品准备等。

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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

-在活动开始前，邀请专业演讲教师为参赛学生提供演讲技巧培

训。

-在比赛期间，邀请专业评委对学生的演讲进行评分和点评。

-在决赛结束后，组织学生代表进行演讲经验分享，鼓励其他学

生参与阅读活动。

活动宣传：

1.制作宣传海报，张贴于校园各个显眼位