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《认识小数》
新课导入同学们,生活中我们经常会用到一些数字,回忆一下我们都学过什么样的数字呢?
数字应该怎么表示?01.15元8角15元02.15.8元03.
你在超市里经常会见到什么样的数字呢?你们知道吗?早在一千七百多年前,我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。新课导入
早在一千七百多年前,我国古代数学家刘徽就开始应用小数了。小数的历史刘徽在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。
我国古代用小棒表示数。为了表示小数,就把小数点后面的数放低一格。例如:3.12这是世界上最早的小数表示方法。有了阿拉伯数字后,先后出现了像这样表示小数的方法。3.12312312小数的历史
在西方,小数出现很晚。最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。还有一部分国家是用逗号表示小数点的。小数的历史
3.45依次读出每个数位上的数字读作:三点四五整数部分小数部分按整数的读法来读小数点读作点三点四五现在的小数
生活中有很多地方都会用到小数,请同学们小组讨论后,说一说你都在哪里见到过小数?那我们就用生活中最常见的价签小数来模拟一次超市游戏吧!知识链接商品名称铅笔教科书橡皮书包练习本商品价格
我们已经学习了整数、小数、分数,你们分清楚吗?我们来通过一个游戏测试一下。
把1米平均分成10份,每份是1分米。1米1分米3分米1米3分米写成小数是1.3米。小数是分数的另一种表现形式,十分之几可以表示成零点几。
1米3分米写成小数是1.3米。表示1米表示3分米还可以这样想小数是分数的另一种表现形式,十分之几可以表示成零点几。
那我们一起动动手,帮助你的同桌测量一下身高吧!学生1身高用整数记录用分数记录用小数记录
我们再来一起看一下记录同一件事物,不同的表达方法之间都有什么关系~8元5角写成小数是()元。0.58.55角是元,还可以写成小数()元。
巩固练习01.读或写出下面的小数。02.完成不同单位数字之间的转换。读出线段上的小数03.复习本课所学知识04.
1.读或写出下面的小数。
2.完成不同单位数字之间的转换1.1元是10角。4角是()元,还可以写成()元。2.6元3角写成小数是()元。3.1米是10分米。9分米是()米,还可以写成()米。0.40.96.3
3.读出线段上的小数。01234560.21.73.35.60.72.64.1
本节课你都有哪些收获?把1米平均分成10份,1份就是1分米,1分米就是米,用小数表示是0.1米。2分米就是米,用小数表示是0.2米。……十分之几就可以写成零点几。
课后作业01.完成配套课后练习册。02.尝试用3、5、8三个数字和一个小数点写出不同的小数。03.测量全家人的体温,并用小数记录下来。
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