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中学生科技创新成果竞赛规则.pdfVIP

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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

中学生科技创新成果竞赛规则

一、项目分类

中学生项目按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;按年龄段分为初中项目和

高中项目;按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动

物学、植物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科

学等13个学科。

二、学科分类及学科认定

(一)学科分类

1.数学(MA):指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,

包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。

2.计算机科学(CS):指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通

信、计算机制图技术(包括人性化界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结

构、加密技术、编码及信息理论)等。

3.物理学(PH):指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光

学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、

半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学等。

4.地球与空间科学(ES):包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候

学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。

5.工程学(EN):指直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、

机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工

程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。

6.动物学(ZO):指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、

昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、

动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。

7.植物学(BO):指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、

植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃

8.微生物学(MI):指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、

真菌学、微生物遗传学等。

9.医学与健康学(ME):指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药

理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听

力等。

10.化学(CH):指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究,包括物理化学、

有机化学(不含生物化学)、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫

剂、冶金学、土壤化学等。

11.生物化学(BI):指生命活动进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光

合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。

12.环境科学(EV):指对于空气、水及土地等污染源及其控制的研究、生态学等。

13.行为与社会科学(SO):指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应,人类

社会中的个人之间,个人与社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考

古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

(二)学科认定

1.涉及制作和设计的项目:项目的主要内容是设计和制作,项目应属于工程学;项

目虽是设计和制作,但目的是用其收集获得了数据,并进行了分析,则该项目应属于所

进行分析和研究的学科。

2.涉及动植物生活环境的项目:项目研究的是河流或池塘中的动植物生活环境,则

不属动植物学而应属环境科学。

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