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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

附件3

计算机应用专业学业水平技能考核方案（中职）

一、项目名称

项目名称：图形图像处理

项目对应专业：计算机应用

项目归属大类：信息技术类

二、测试目的

《图形图像处理》是一门实践性很强的专业技术课程，兼具设

计性、实操性和应用性。通过测试，检查学生是否具备图形图像处

理所需的基本知识，是否掌握基本工作流程和平面设计技能。而且

通过测试，旨在检查我校在该项目的教学情况和水平，提升我校在

该项目的教学水平，进一步培养适应社会需求的应用型人才，提升

社会对职业教育的认可度。

三、测试内容

（一）测试内容：

本技能测试要求在指定的时间内，应用PHOTOSHOP软件进行

图形图像制作。即应用该软件完成指定操作题的制作。操作题分别给

定素材和制作要求及操作步骤或操作提示。具体知识点要求如下：

1.文档创建和保存

在操作题的制作中，能够按要求的尺寸规格进行创建文档，且

能够按要求保存的文件类型进行文件保存。

2.图像修复和色彩调整

掌握工具面板中工具的使用。能够使用仿制图章工具、修复画

笔工具、修补工具、模糊工具和涂抹工具进行图像的修复。能够对

图片进行亮度、对比度及色相/饱和度的调整。

3.选区

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

要求熟练掌握选区的概念，掌握使用选框工具、套索工具和魔

棒工具建立选区的方法，掌握羽化参数的设置，并能对选区进行修

改、编辑、移动和复制等操作。掌握使用选区的方法对多个图片进

行合成。

4.图层

掌握图层的工作原理和基本操作，如：图层的新建、复制、删

除、移动、锁定、透明度调整、图层组的创建和图层样式的设置，

掌握图层蒙版的创建和应用。能够应用以上图层的基本操作及图层

蒙版操作，完成图像的合成。

5.路径

能够使用自选图形或路径工具创建路径，能够对路径进行修复

和调整，能够将路径转换为选区、对路径进行描边和填充形状。

6.滤镜

掌握常用滤镜：模糊滤镜中的高斯模糊、动感模糊、径向模糊

滤镜；扭曲滤镜中的波浪滤镜、波纹滤镜；杂色滤镜中的添加杂色

滤镜；渲染滤镜中的云彩滤镜；风格化滤镜中的风滤镜；了解其他

滤镜效果。能够将滤镜效果相结合，制作常见的特殊效果。

7.文字

掌握文字输入，能够编辑文字样式，对文字进行变形，添加修

饰，使文字沿指定路径排列。

（二）测试时间

本技能测试时间为：120分钟。

四、测试方式

1.测试以个人进行上机操作测试方式进行。

2.测试对象要求：2017级计算机应用专业学生。

五、测试流程

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

1.测试以参加测试的学生的准考证信息决定测试用机房及电脑。

2.测试前60分钟到指定地点领取准考证，领取结束后，随即按照

准考证上标明的机房及座位号进场，然后在对应的测试电脑上完成本

测试的操作题。领取准考证的步骤：

1.领取准考证由学校教务处