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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

北师大二年级上册教学计划

北师大二年级上册教学计划（精选5篇）

时间是箭，去来迅疾，又将开始安排今后的教学工作了，不如为

接下来的教学做个教学计划吧。为了让您不再有写不出教学计划的苦

闷，以下是店铺为大家整理的北师大二年级上册教学计划（精选5

篇），希望对大家有所帮助。

北师大二年级上册教学计划1

一、指导思想：

以新课程改革实验为龙头，把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教

学改革的全过程中去，结合新的教育思想，提倡音乐教学在“基础性、

科学性、开放性、创新性”上开创新路，大力推进研究式学习、探究

式学习、开放式学习、创造式学习的教学模式、方法，以培养学生可

持续发展的人文素养和综合素质能力为目标，全面提高小学音乐课堂

教学质量。

二、学情分析：

本学期我担任二1班的音乐课教学，经过一年的音乐学习，学生

对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大

的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的

基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做

好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。学生年龄较小，难适应

小学生活，不少学生自律性差。接受过一定的教育教学，但有的不够

规范，特别是发音和唱歌姿势，需要进行纠正和辅导。

三、教材分析：

本学期2年级使用的是由人民音乐出版社组织编写的义务教育课

程标准音乐实验教材。从整体上看，教材努力用新的理念、新的呈现

方式、新的教学机制、新的评价体系，印证了义务教育音乐课程标准，

落实了《基础教育课程改革》的精神。

本册教材共有九课，教学内容包括了唱歌﹑听赏﹑音乐游戏﹑打

击乐表演﹑律动等，其主要特点表现在：

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

一﹑突出体现了“以学生为本”的新课程理念；

二﹑突出音乐学科特点，强化审美体验功能；

三、提供丰富的人文环境，多层面地体现学科综合理念；

四﹑改革评价机制，建立便于师生操作的发展性评价新体系；

五﹑利用鲜活的实验成果，提供丰富的教学资源。

四、教学内容

一）、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。

认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值。学习附

点音符，知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿

音记号及其唱法。

2、视唱部分：视唱C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等

调式音阶。在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲（包含所学过的

音程及节奏）。练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六

度、纯八度旋律音程的练习（不出现名称）。划拍视唱各拍子歌曲。

3、练耳部分：练习听记两个音——四个音连续进行的旋律音程，

增加大小六度音程。（不说出名称）。练习听记2——4小节的节奏。

听辩二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。

二）、欣赏部分：

结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的

方式、特点和一般的表现意义），以及教学目标、任务：

三）、发声训练部分：

1、学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。