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TOC\o1-3\h\u一、引言 1
(一)选题依据 1
(二)研究意义 1
(三)研究综述 2
(四)研究方法 6
二、文化与汉语国际教育教学 6
(一)概念界定 6
1.文化和语言 6
2.民俗文化与黎族文化 7
(二)民族文化在汉语国际教育教学中的应用价值 7
(三)黎族文化的价值 8
三、黎族文化在《旅游汉语》中的应用可行性 9
(一)黎族文化在《旅游汉语》中的理论可行性 9
1.《旅游汉语》课程教材分析 9
2.黎族文化融入《旅游汉语》课程的优势 11
(二)黎族文化在《旅游汉语》中的实践可行性 1
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