2.1（二）受精作用 课件(共32张PPT2份视频) -2024-2025学年高中生物学人教版（2019）必修二.pptxVIP

2.1楞次定律人教版（2019）物理（选择性必修第二册）第二章电磁感应

目录素养目标01课程导入02新课讲解03总结归纳04课堂练习05正确教育

素养目标1.探究影响感应电流方向的因素，理解楞次定律2.探究分析得出解释楞次定律，会用楞次定律判断感应电流方向3.知道右手定则并能用右手定则判断导线切割磁感线产生的感应电流的方向

现象：两根完全相同的铝管；两个质量相同的物块（一个有磁性，一个没有磁性）想一想：为什么磁铁比非磁铁掉落的要慢？（1）电路闭合（2）穿过回路的磁通量发生变化感应电流的产生条件是什么？温故知新

新课讲解

线圈与电流表相连，把磁体的某一个磁极向线圈中插入、从线圈中抽出时，电流表的指针发生了偏转，但两种情况下偏转的方向不同，这说明感应电流的方向并不相同。感应电流的方向与哪些因素有关？穿过闭合回路的磁通量变化是产生感应电流的条件，所以感应电流的方向可能与磁通量的变化有关。感应电流的方向与磁通量的变化（增加或减少）有什么关系呢？

试触的方法确定电流计指针偏转方向与电流方向的关系左进左偏右进右偏根据指针偏转方向可确定电流方向

探究影响感应电流方向的因素1.实验目的探究感应电流的方向与原磁场的方向、磁通量的变化的关系2.实验器材电磁铁、线圈、电流表、电线

3.实验步骤（1）把条形磁铁的N极分别插入线圈和从线圈中拔出，记下电流表的偏转方向。（2）将磁铁翻转，然后把S极分别插入线圈和从线圈中拔出，记下电流表的偏转方向。（3）根据电流表的偏转方向推出感应电流的方向，根据右手螺旋定则就能判定感应电流的磁场方向。N极插入、拔出时螺线管中感应电流方向点击播放视频S极插入、拔出时螺线管中感应电流方向点击播放视频

N极插入、拔出时螺线管中感应电流方向右偏俯视逆时针左偏俯视顺时针返回

S极插入、拔出时螺线管中感应电流方向左偏俯视顺时针右偏俯视逆时针返回

N极插入、拔出时螺线管中感应电流方向S极插入、拔出时螺线管中感应电流方向左偏俯视顺时针右偏俯视逆时针右偏俯视逆时针左偏俯视顺时针

表一线圈内磁通量增加时的情况原磁场方向B0感应电流的方向感应电流的磁场方向左图右图实验分析——Φ增加B0向下逆时针（俯视）B向上向上顺时针（俯视）B向下B与B0反向B0

表二线圈内磁通量减少时的情况原磁场方向B0感应电流的方向感应电流的磁场方向左图右图实验分析——Φ减少B0向下顺时针（俯视）B向下向上逆时针（俯视）B向上B与B0同向B0

v表三闭合线框内磁通量增加时的情况原磁场方向B0感应电流的方向感应电流的磁场方向左图右图v垂直纸面向里逆时针垂直纸面向外垂直纸面向外顺时针垂直纸面向里实验分析——Φ增加B与B0反向增量分析

v表四闭合线框内磁通量减少时的情况原磁场方向B0感应电流的方向感应电流的磁场方向左图右图垂直纸面向里顺时针垂直纸面向里v垂直纸面向外逆时针垂直纸面向外B与B0同向实验分析——Φ减少增量分析

4.实验结论（1）当引起感应电流的磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反。即：感应电流阻碍了磁通量的增加。（2）当引起感应电流的磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相同。即：感应电流阻碍了磁通量的减少。可用四字归纳：增反减同

1.内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化，这就是楞次定律。2.对楞次定律的理解(1)从磁通量变化来看：感应电流总要阻碍磁通量的变化；（增“反”减“同”）。(2)阻碍不是相反也不是阻止，只能减缓原磁场的磁通量的变化，并不能阻止磁通量的变化。楞次定律

3.楞次定律与能量守恒楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。感应电流沿着楞次定律所述的方向，是能量守恒定律的必然结果。例如：把磁极插入线圈或从线圈内抽出时，推力或拉力都必须做机械功，做功过程中消耗的机械能转化成感应电流的电能。GG

1）明确所研究的闭合回路，判断原磁场方向2）判断闭合回路内原磁场的磁通量的变化3）由楞次定律判断感应电流的磁场方向4）由安培定则和感应电流的磁场方向，判断出感应电流的方向B0方向Φ的变化B方向I感方向Φ增加，B与B0反向→I感Φ减少，B与B0同向→I感运用楞次定律的解题步骤

磁铁靠近超导环，超导环中感应电流方向如何？研究对象：原磁场方向：磁通量变化：感应电流的磁场方向：超导环向下Φ增加向上感应电流的方向：逆时针楞次定律——阻碍磁通量的变化

楞次定律——阻碍相对运动

1）用磁铁的任意一极去接近左环，会产生什么现象？左边的铝环是闭合的，右边的铝环是非闭合的，横梁可以绕中间的支点转动任一磁极靠近左环，左环中磁通量增加，为了阻碍磁通量的增加，左环要反抗磁铁的靠近，所以左环远离磁铁.把磁铁从A环移开，会产生什么