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·Unit8

Icandothisforyou;

Whatcantheydo?

他们能做什么?;;

能够

Icandanceforyou,

Grandpa.;

我能为你……;

·表达自己能(为某人)做某事的句型

Icandanceforyou,Grandpa.

·我能为您跳舞,爷爷

·Ican+动词(短语)原形(+其他).;

·can是情态动词,意为“能,会”,后面跟动词原形,没有人称和数的变化。

·Icantakepictures.我能拍照

·Icansingforyou.我能为你唱歌。;

·for的用法

Icandanceforyou,Grandpa.

·我能为您跳舞,爷爷

·for意为“为了”,表达目的。;

AreyouOK,Bobby?

Oh,Imdizzy.….1);

你还好吗?

AreyouOK,Bobby?

眩晕

Oh,Imdizzy;

·表示关心的句子

“AreyouOK?”

·是一句常用口语,意为“你没事吧?”,表示关心对方的情况。;

·其答语可根据实际情况回答

·Yes,Imfine.是的,我没事。

·Notverywell.不是很好。

·还可以用“Im+形容词.”描述当时的状态。;

Grandpa,Icandrawapictureforyou.;

O

takeapicture拍一张照片;

Er,isthisafox?

狐狸

OX公牛box箱子fox狐狸;

·确认近处是不是某事物的句型

·-isthisafox?

-No,itsyou!;

·是is开头的一般疑问句,用于询问近处的某物是什么意为“这是…...吗?”

·在回答时,其语中要用it而不用this。;

·-Isthisanapple?这是一个苹果吗?

·-Yes,itis.是的,它是。

·-Isthisapen?这是一支钢笔吗?

-No,itisnt.Itsapencil.

·不,它不是,它是一支铅笔;

Thankyou,Bobby.

Iloveyou.

Iloveyoutoo,

Grandpa.;

WhatcanBobbydoforhisgrandpa?

博比能为他的爷爷做什么?;

AReadandtick读一读,勾一勾

1.Bobbycanforhisgrandpa.;

BActitout演一演;

AreyouOK.Bobby?

O

@

Oh,Imdizzy….;

Er,isthisafox?

Thankyou,Bobby.Iloveyou.

Haha!α

Iloveyoutoo,Girandpa.;

Whatcanyoudoforyourgrandpa

andgrandma?Makeadrawingand

talkaboutit.;

①Readthestoryagain

findtheletters;

②Listen,pointandsaytheletters.

听一听,???一指并说一说这些字母。;

1

ZZ

请点选线上的字母。;

Z

本视频由天基教育如工处理,如有同题,请联系我们;

Z

密现频由天垦教育加工处理,如有同盟,请联系我们;

③Traceandwritetheletters.

1=

1±;

教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

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