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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
人教版7年级《道德与法
治》上册同步练习题(全册
含答案-共四个单元)
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Thisdocumentisforreferenceonly-rar21year.March
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
第三单元师长情谊
第六课第一框走近老师
基础过关
一、单项选择题
1.我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道授业解惑
也。”这表明()
A.学生热爱老师
B.老师是我们获取知识的唯一来源
C.老师是学生最真挚的朋友
D.老师是人类文明的传承者
2.中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。
我们之所以要尊敬教师,是因为()
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师承担教书育人的使命
③《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要
求
④教师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
3.从2015年开始,已成功举办四届的“寻找最美乡村教师”大型公益活动正式
更名为“寻找最美教师”大型公益活动,活动将推选范围由乡村教师拓宽至全社
会的教育工作者。对教育工作者也提出了新的要求,这也正是今天的教师应具
备的素质和能力,包括()
①有理想信念②有道德情操
③有扎实学识④有仁爱之心
2
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
4.每位老师有不同风格的原因是()
①年龄、学识的不同
②阅历、性格的不同
③情感、思维方式的不同
④解决问题的方法和表达方式不同
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
5.有的老师幽默开朗、风趣且富有激情;有的老师严认真,凡事一丝不苟;而
有的老师却真实坦诚,从不掩饰或否认自己的错误,让人钦佩。这说明了()
①每位老师都有自己的独特的教学风格
②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师
③无论什么风格的老师,都应该受到尊重
④为了让老师喜欢自己,我们要主动和老师交往,只说对老师的溢美之词
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
6.老师的教学风格各有特点,如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢,你应
该()
A.从此以后拒绝再听,以示抗议
B.承认老师的差别,发现不同风格老师的优点
C.勉强听着,能听多少是多少
D.找机会与老师唱对台戏
二、简答题
7.2015年9月9日,北京东城区委、区政府在孔庙大成殿前举办第五届北京
孔庙国子监国学文化节开幕式和教师节表彰活动。百名学生身穿汉服,向老师
三鞠躬行拜师礼,表达对老师的感激之情。
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