译林版（24新教材）三年级上册英语Unit 3《Are you Su Hai》Cartoon time教学课件.pptxVIP

译林版三年级上册英语

(新教材)

教学课件

Unit3

AreyouSuHai?

Cartoontime

√能听懂、会说、认读yes、ha、HereIam。

√能够读懂课文对话，并能够掌握其汉语意思。

√能够掌握字母Hh、Ii、Jj、Kk的书写及其发音。

Learninggoals

m

Yes,Iam./No,

Imnot.

w

NMe

MM

pairs

Yes,Iam./No,Imnot.Areyou...?

Workin

Areyou.…?

课文学习

Cartoontime

AreyouJake?你是杰克吗?

Hi,Bobby!

嗨，博比!

Hi,Bobby!嗨，博比!

Hi,Bobby!

嗨，博比!

No,Imnot.ImJohn.

不，我不是。我是约翰。

AreyouJake?

你是杰克吗?

3

4Ha!Ha!

哈!哈!

Ha!Ha!哈!哈!

Ha!Ha!HereIam!e

哈!哈!我在这里!

WhatdoesBobbyasktofindJake?为了找到杰克，博比问了什么?

AReadandcircle

AreyouJake?

Yes,Iam./

No,Imnot.

BActitout

NowitsJakesturntofindhisfriends.Whatcantheysay?现在，轮到杰克

去找他的朋友们了。他们可以说什么?

CPlayagame

Coveryoureyes.Findyourclassmates.捂住你的眼睛。找到你的同学。

1.ReadthestoryagainandfindthelettersHh”,li,“JjandKk”.再

读一遍这个故事，并找到字母Hh、li、Jj和Kk。

2.Listen,pointandsaytheletters.听一听、指一指并说一说这些字母。HhliJjKk

3.Traceandwritetheletters.描写字母。

Lettersinfocus

同学们，当我们想向其他人强调自己或别人在这里时，可以用下面

的句型：

Here+人称代词主格+be动词!

HereIam!我在这里!

注意：“HereIam!”和“Iamhere.”都可以表示“我在这里”。“HereIam!为倒装语序，更加强调位置“here,表示“我在

这里(而不是那里);“Iamhere.为陈述语序，只是陈述

“我在这里”这个事实。

学会表达……在这里

口诀大I木棍竖着放，

小i蜡烛插桌上。

书写I:占上、中两格，三笔完成。i:占上、中两格，两笔完成。

发音/ai//1/

例词island岛pig猪

口诀大H像工侧身放，

小h椅子靠墙上。

书写H:占上、中两格，三笔完成。h:占上、中两格，一笔完成。

发音/h/

例词high高的hat帽子

学习字母Hh、Ii、Jj、Kk

口诀大K伸臂又踢腿，

小k稍息把事想。

书写K:占上、中两格，两笔完成。

k:占上、中两格，两笔完成。发音/k/

例词kid小孩key钥匙

口诀大J挂钩粘墙上，

小j子弹射出枪。

书写J:占上、中两格，两笔完成。j:占上、中、下三格，两笔完成。

发音/d3/

例词juice果汁jacket夹克衫

按字母表的顺序写出字母Hh~Kk的大写和小写形式。

按要求连线。

1.1(复数形式)

2.but(对应词)

3.对不起(汉译英)4.Youre(完整形式)5.are(英译汉)

A.Youare

B.we

C.是

D.sorry

E.and

Homework

1.大声朗读课文，和同学分角色表演对话。

2.在本子上写一写字母Hh、Ii、Jj、Kk,并读一读。

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