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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
大公中心小学红领巾足球社团
三年发展规划
一、指导思想:
根据国务院在全国青少年校园足球工作电视电话会议
精神,加快校园足球的发展是贯彻党的教育方针,推进教育
综合改革的重要举措,全面提升学校办学水平,努力打造优
质教育资源,促进每一个孩子的身心得到健康快乐的成长。
二、发展理念:
1.以球育德,促进学生良好的品质的形成。队员们在快乐的
足球活动中,快乐合作、快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2.以球健体,促进学生身体素质的提高。足球运动使学生的
动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,身体
形态、生理机能得到了很好的发展。
3.以球促智,促进学生学科成绩的提高。强健的体魄是学习
的基础,凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能
促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、可行性分析:
大公中心小学开展校园足球运动有着优良的基础,我校班班
有运动队,常年坚持体育系统训练,每年都开展各种运动会,
体育运动在我校已形成了浓厚的氛围,同时也得到了家长的
支持,同时也得到了省、市领导的认可,校园足球活动开展
得轰轰烈烈,运动成绩稳步提升,多年来为县少体校输送了
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
二十多名优秀的体育后备人才,受到有关领导的一致好评。
四、发展目标:
I.总体目标:以“足球”为载体,以“足球文化”为主体,初
步形成学校文化特色;通过三年努力,形成以“足球”为核
心的独特的校园文化,进一步普及校园足球运动,使之成为
鲜明的足球学校特色促进学生综合素质的提高,争创全国校
园足球特色学校。
2.年度目标
-2016学年发展目标:
(1)制定学校足球特色发展三年规划,并得到有效实施;
(2)成立校园足球办公室,建立学健全《教练员和运动员管理
制度》.
(3)加大投入,筹建运动员宿舍,实现运动员三集中训练制。
(4)提高足球队竞赛成绩,参加县级比赛确保前6名。
-2017学年发展目标:
(1)积极参加全国、省、市教练员培训班,提高教练员的业务
能力。
(2)成立学校《足球校本教材》编写领导小组,着手编写校本
教材。
(3)完善校园足球的普及工作,足球梯队建设形成良性循环。
(4)学校的男女足球队确保区、市比赛竞赛中名列前茅。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
(5)完成全国校园足球特色的的后续工作。
-2018学年发展目标:
(1)完善学校梯队建设,健全教练员、运动员奖惩机制。
(2)进一步提高教练业务能力,参加各种教练员培训班。
(3)每位足球教练撰写有1-2篇有科研价值的足球论文。
(4)足球队竞赛成绩稳步提升,为县市输送更多的优秀足
球人才。
五、保障机制
(一)组织保障:
1.校园足球领导小组:
组长:崔世军
副组长:崔素梅周时平
组员:周时明、史晓军及各班主任
主要工作任务:统筹规划学校足球特色发展思路,制定相关
评价、管理制度,组织指导足球特色发展课题研究,统筹安
费投入,并对学校足球特色发展创设良好的氛围。
(二)制度保障
完善《足球特色学
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