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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

学校网上结对工作制度

一、指导思想

以____、、重要思想和____为指导，着力优化教育资源配

置，不断提高学校的管理水平和办学质量，促进全区教育事业全面、

均衡、协调发展。

二、结对目标

总体目标：通过结对使双方学校的管理水平、育人质量再上新台

阶，实现教育事业的整体、均衡发展。

1、管理水平：

①形成远期、近期发展规划，学校自身发展能力得到显着提升；

②形成优良的校风、教风、学风，并渗透到教育教学各个方面；

③形成完善的学校规章制度，并在各项工作中得到执行。

2、师资水平：

①教师严格执行教学工作规范，在实际教学中能运用课改精神和

现代化教学手段组织教学，各学科能涌现出一定数量的学科教学骨干

和学科带头人；

②在教育科研、校本课程等方面形成一整套培训体系，教师的业

务理论和教育科研水平有明显提高。

③教师的学历提高率和教师资格合格率明显上升。

3、办学质量：

①实施新课程改革，完善校本教研制度，实施水平得到有效提

高；

②初步形成一定的办学特色。

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

三、具体措施：

①双方学校根据学校实际，寻找薄弱环节，提出结对方案。

②结对学校根据被结对学校情况，制定结对计划。于开学前组织

各部门负责人和学科教研组长到被结对学校实地调研，帮助其制定学

校发展规划，完善学校各项规章制度，制订各学科教学计划。

③结对学校人员开展活动中，自觉遵守学校各项规章制度，积极

参加学校的各项活动，努力完成学校交给的各项任务。

④结对学校要针对被结对的薄弱环节，每月要安排一次以上的网

上教研活动，有针对性地开展各类教育、教学互动活动，增强联系，

加强合作，真正将结对工作落实到实处。各结对人员要带头开展学校

教育教学改革研究，充分发挥示范引领作用。每月要上一节高质量的

示范课，组织一次高质量的教研活动，做一次高质量的业务讲座。结

对期间，要结对指导培养一名以上的教师成为区级教学骨干或学科带

头人。

四、考核办法：

根据市教育局有关考评方案，对结对小组、个人的考核实行捆绑

考评。每学期的结对工作结束后，要详细总结一学期来的结对工作，

写一份结对工作总结。

学校网上结对工作制度（2）

学校网上结对工作是一种由学校引入的一种新的工作制度，旨在

提高学生的学习效果和工作效率，加强学生之间的交流和合作，促进

学校的整体发展。下面将详细介绍学校网上结对工作制度。

一、背景

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

随着信息技术的发展和互联网的普及，学校教学方式和管理模式

也在不断变革中。传统的学校工作和学习模式已经不能满足现代社会

的需要，需要引入新的工作制度来提高工作效率和学习效果。而在传

统的学校工作中，学生往往是独立学习，缺乏合作和交流的机会，导

致学习效果不佳。因此，学校决定引入网上结对工作制度，来促进学

生之间的交