09 第九课 守护生命安全（分课过关讲练）【统编2024版七上道法期末专题复习】课件(共39张PPT).pptxVIP

统编版七上道法期末专题复习讲练课件;第三单元珍爱我们的生命;?;易错易混

维护安全就是要做好自身安全防护。

这种观点是错误的。安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自

己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命

安全负责，也是对家庭和社会负责。;名言解读

“居安思危，思则有备，有备无患。”

【解读】语出自《左传·襄公十一年》，意思是：处于安全环境时要考虑到可能

出现的危险，考虑到危险就会有所准备，事先有了准备就可以避免祸患。

【教材链接】要增强风险意识。;1.为什么要增强安全意识？

（1）生命安全是维系人的生命存在的，也是我们创造和享受一切

美好的?。

（2）在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，

甚至会毁灭生活的生命。

（3）安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着?

?。

（4）我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也

是对负责。;2.如何增强安全意识？

（1）在日常生活中，我们要牢固树立，对那些可能会对自己或他人

造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。

（2）树立。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出?

，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。

（3）增强。我们要能够觉察潜在的的因素，不因

好奇去做一些危险的事情，也不盲目触碰一些危险的领域。;;2.生活中有许多规则，如“上下车要排队”“见到红灯要停车”“不伤害他

人”……这启示我们要（B）;3.俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”面对生活中可能发生的各种灾害，

我们要（B）

①提高警惕，远离危险②树立安全意识，避开所有灾难③做好防范，防患于

未??④要不断传承精神生命;4.（福建中考）在防灾减灾日当天，某中学组织师生开展疏散救援演练、安全教育

讲座等活动。开展这些活动的目的是（C）

①降低自然灾害发生频率②提高未成年人自我保护能力③丰富学校教师业余

生活④增强未成年人安全防范意识;;6.学校根据下图安排，在各学月开展安全教育。此举有利于学生（B）;7.下面漫画启示我们（C）;8.【生命安全共同守护】

近五年来，全国共有1624名18岁以下的未成年人在火灾中遇难，占火灾死

亡总数的18.6％，少年儿童已成为火灾受害者中的高危群体。

结合上述材料，某校团委在全校组织开展了一系列关于消防安全的主题宣传

教育活动，请你参与并完成下列任务。

【主题班会】该校七年级（1）班召开了以“消防安全·连接你我他”为主题的班

会课，为开好主题班会，班主任要求同学们提出开好班会课的方案……

（1）请你列出班会课的步骤。;【安全演练】近日，该校团委邀请县消防大队警官为全校师生做了消防安全知识讲

座并且组织开展了校园消防安全演练活动。

（2）该校团委的上述做法有何现实意义？;第三单元珍爱我们的生命;?;易错易混

只要学习了防护和急救的知识与技能，关键时刻就能救命。

这种观点是错误的。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，

在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝

贵的时间。“关键时刻就能救命”的说法过于绝对。;拓展延伸

地震逃生的方法

（1）躲到墙角或掩体与地面之间形成的三角区域内，用被褥、脸盆、书包等物护

住头部。

（2）躲到两个承重墙之间，如厕所、厨房。

（3）有秩序地撤离到空旷、安全的地方。

（4）不要靠近有垮塌危险的地方。

（5）要保持冷静，保存体力，尽量寻找水和食物，耐心等待救援。;;2.怎样提高防护能力？

（1）提高能力。

（2）提高能力。

（3）学习防护和急救的?。;4.怎样提高危险预判能力？

危险预判能力不是天生就有的。我们要在日常生活中主动学习