小班万圣节活动方案.docx

小班万圣节活动方案

一、活动目的

万圣节是西方国家的传统节日，也受到越来越多中国小朋友的喜爱。本次活动旨在通过小班万圣节庆祝活动，丰富幼儿的文化生活，加强幼儿园教育内容的多样性，增强团队协作精神，培养幼儿的感受性和表达能力。同时，增强幼儿园师生的集体荣誉感和归属感。

二、活动突出点

1.这次活动将通过各种趣味游戏和手工制作活动展现幼儿的精神面貌和天分。

2.本次活动突出团队合作精神的重要性，让幼儿对团队意识有更深刻的认识。

3.活动中加入中西文化元素，让孩子们感受到丰富多彩的文化生活。

三、活动时间

10月29日（周五）下午2:30-4:30

四、活动地点

幼儿园

五、活动内容

1.随堂讨论

介绍万圣节的起源、传统及相关文化。小组讨论由最喜欢的中国传统节日改为选择西方传统节日的原因及感受。

2.集体游戏

“打拼图”游戏，将万圣节相关图片拼成一张完整的万圣节海报。活动中，每个小组配备组长，组长通过调度小组成员进行配合、合作，练习团队合作精神。

3.小制作

幼儿可以制作各种万圣节主题的小手工制作，比如南瓜灯、幽灵面具等。活动中，师生合作，体验亲手制作的快乐。

4.节日游园

在游园期间，幼儿园会布置成万圣节的场景，带小朋友感受不同文化的魅力，让他们体验不同的生活方式与享受。

5.小奖品颁发

为竞争激励，最后给孩子们颁发参与奖和优胜奖，同时也为他们这份努力的成果点赞。

六、活动方案

时间

活动内容

人员

播放视频（了解节日）

1名老师

随堂讨论

3名老师+20名幼儿

制作南瓜灯

2名老师+40名幼儿

制作幽灵面具

2名老师+40名幼儿

小组游戏:打拼图

2名老师+40名幼儿

小奖品颁发

2名老师+20名幼儿

七、活动评估

为了评估本次活动的效果，我们将进行以下几个方面的考量：

1.获得的体验和感受，包括知识的掌握和运用，能力提高和情感的表达；

2.学习和生活态度的调整修正，包括生活习惯和语言表现等方面；

3.团队精神的培养和团队协作的进步，包括分工协作和团队意识等；

4.教育目标的达成，包括知识领域和技能领域的目标达成等。

八、活动总结

通过本次积极的活动，我们不仅加强了小班幼儿对万圣节的了解，提高了幼儿园整体的活动质量和教育效果，而且也为幼儿扩展了文化视野，增强了幼儿园师生的集体荣誉感和归属感。潜移默化中，幼儿们的感性认识、参与意识和创新思维得到了进一步的提高。我们相信，这样的活动将会有助于培养孩子的团队协作能力、体验不同文化传统的魅力，也必将成为幼儿教育活动中的一部分宝贵资源。