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2025学年五年级《道法》课外拓展活动计划

一、计划背景

随着社会的不断发展，学生的综合素质教育愈发受到重视。《道法》课程作为道德与法治教育的重要组成部分，旨在培养学生的道德观念和法治意识。为了更好地落实《道法》课程的教学目标，丰富学生的课外活动，特制定2025学年五年级《道法》课外拓展活动计划。该计划将围绕道德教育、法治教育、社会实践等方面展开，旨在提高学生的道德素养和法律意识，促进其全面发展。

二、活动目标

1.增强道德意识：通过多样化的活动，帮助学生理解和践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质。

2.提升法治观念：通过法律知识的普及和实践活动，提高学生的法律意识，增强法治观念。

3.促进社会实践：鼓励学生参与社会实践活动，增强社会责任感和参与意识，培养团队合作精神。

4.丰富课外生活：通过多样化的活动形式，丰富学生的课外生活，激发学习兴趣，促进身心健康发展。

三、活动内容

1.道德教育活动

道德讲堂：定期邀请道德模范、优秀教师等进行道德讲座，分享他们的感人故事和道德观念。每学期至少举办两次，参与学生不少于80人。

道德实践活动：组织学生参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传等。每学期至少开展一次，参与人数不少于50人。

2.法治教育活动

法律知识竞赛：举办法律知识竞赛，鼓励学生学习法律知识，增强法治意识。每学期举办一次，参与班级不少于5个，参与学生不少于100人。

模拟法庭：组织模拟法庭活动，让学生体验法庭审判过程，理解法律的公正与权威。每学期举办一次，参与学生不少于30人。

3.社会实践活动

社会调查：组织学生进行社会调查，了解身边的法律问题和道德现象，撰写调查报告。每学期开展一次，参与学生不少于40人。

参观法治教育基地：组织学生参观当地法院、警察局等法治教育基地，了解法律的实施和维护。每学期至少组织一次，参与学生不少于50人。

4.课外拓展活动

读书分享会：鼓励学生阅读与道德和法律相关的书籍，定期举办读书分享会，交流读书心得。每学期至少举办两次，参与学生不少于30人。

主题班会：围绕道德与法治主题，开展班会活动，讨论相关话题，增强班级凝聚力。每月举办一次，参与学生为班级全体成员。

四、实施步骤

1.活动前期准备：制定详细的活动方案，明确活动的时间、地点、参与人员及负责人。提前宣传，鼓励学生积极参与。

2.活动实施：按照计划组织各项活动，确保活动的顺利进行。活动中要注意记录参与人数、活动效果等信息，以便后期总结。

3.活动总结与反馈：活动结束后，及时进行总结，收集参与学生的反馈意见，评估活动效果，为下次活动提供参考。