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第3章 代数式 章末复习课件(共21张PPT).pptxVIP

第3章 代数式 章末复习课件(共21张PPT).pptx

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第三章代数式章末复习人教版七年级上册

知识梳理

知识梳理知识点1:用字母表示数列式时应注意:①数与字母、字母与字母相乘省略乘号;②数与字母相乘时数字在前;③式子中出现除法运算时,一般按分数形式来写;④带分数与字母相乘时,把带分数化成假分数;⑤带单位时,适当加括号.

对点例题[例1]一个两位数x,还有一个两位数y,若把两位数x放在y前面,组成一个四位数,则这个四位数为()A.10x+y????????????B.xy????????????C.100x+y???????????D.1000x+y[例2]买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买4个足球和7个篮球共需要多少元()A.4m+7nB.28mnC.7m+4nD.11mnCA

知识梳理知识点2:代数式代数式:用运算符号把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式。特别规定:单独一个数或者一个字母也称为代数式.注意:用代数式表示具有实际意义的量时,如果所列的代数式是“和”或“差”的形式,并且有单位,那么必须把所列代数式用括号括起来,后面写上单位.

知识梳理知识点2:代数式列代数式:在解决一些数学问题与实际问题时,往往需要先把问题中的数量关系用含有数、字母和运算符号的式子表示出来,也就是要列代数式.列代数式的步骤:(1)分析条件,找出数量关系.(2)用含有数、字母和运算符号的式子表示出来.

知识梳理知识点2:代数式反比例关系:两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,且这两个量的乘积一定,这两个量就叫作成反比例的量,它们之间的关系叫作反比例关系.?

知识梳理知识点2:代数式判断两个量是否成反比例关系方法:先判断两个量是否是相关联的量,再看这两个量的乘积是否一定,满足这两个条件的两个量成反比例关系.

对点例题[例3]超市出售某商品,先在原标价a的基础上提价20%,再打八折,则商品现售价为()A.0.2×(1+20%)aB.0.2×(1-20%)aC.0.8×(1+20%)aD.0.8×(1-20%)aC

对点例题[例4]用一批纸装订相同的练习本,每本的页数和可以装订的本数如下表:每本的页数1620253060…可以装订的本数22518014412060…(1)这批纸一共有多少页?解:16×225=3600,20×180=3600,25×144=3600,30×120=3600,60×60=3600,它们的乘积相等,这个积表示这批纸的总页数,所以这批纸一共有3600页.(2)可以装订的本数是怎样随着每本的页数的变化而变化的?可以装订的本数随着每本的页数的变大而变小.

对点例题[例4]用一批纸装订相同的练习本,每本的页数和可以装订的本数如下表:每本的页数1620253060…可以装订的本数22518014412060…(3)用t表示可以装订的本数,a表示每本的页数,用式子表示t与a的关系,t与a成什么比例关系?at=3600或t=,t与a成反比例关系.

知识梳理知识点3:代数式的值代数式的值:一般地,用数值代替代数式中的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫作代数式的值.求代数式的值的步骤:第一步:用数值代替代数式里的字母,称为“代入”,代入的方法:(1)直接代入法;(2)整体代入法.第二步:按照代数式指明的运算,计算出结果称为“计算”.

对点例题CB

整合训练

巩固练习1.用代数式表示:(1)比a的3倍小4的数.(2)a的一半与b的和的平方.(3)我国自主研发的一种近防炮,每分钟可发射10000发炮弹.近防炮tmin能发射多少发炮弹?(4)购买n件单价为c元的商品要花多少元?若支付1000元还有剩余,应找回多少元?cn元.3a-4.?10000t发.(1000-cn)元.

巩固练习2.若x=-2,y=3,则代数式3x+y-4的值为()A.-7B.-1C.5D.3A

巩固练习3.若2b-a=5,求代数式5(a﹣2b)2﹣3(a﹣2b)﹣60的值.解:解:因为2b﹣a=5,所以a﹣2b=﹣5,所以原式=5×(﹣5)2﹣3×(﹣5)﹣60=125+15﹣60=80.

巩固练习4.用一根绳子围成一个长方形,相邻两边的长分别为xm和ym.(1)当绳子的长为12m时,用式子表示y与x的关系;(2)当长方形的面积为12m2时,用式子表示y与x的关系;(3)当长方形的周长一定时,相邻两边的

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