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《琵琶行》导学案

学习目的

1.梳理文言基础知识

2.感悟诗歌对琵琶声的描摹，欣赏描写音乐的语言艺术。

第一课时

一、知识链接（知人论世）

1、简介作者

白居易，字乐天，晚年号香山居士。中唐时期现实主义的伟大诗人。青年时期家境贫困，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和理解。读书时期尤其刻苦以至于舌上生疮。少年就以诗成，曾以《赋得古原草送别》（离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。）到京城拜望大诗人顾况，深得赞赏。29岁中进士，官至翰林学士、左拾遗、刑部尚书。白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。写下了不少揭发现实黑暗，反应劳感人民痛苦的诗篇，即被称为的“讽喻诗”。白居易的诗通俗好懂，传说“白傅作诗，老妇皆懂”。生活在由盛转衰的中唐时期。青年时因战乱曾到处漂泊，对社会生活及人民疾苦有较多的接触和理解。有“兼济天下”、“为民请命”的理想和信念，一再上书针砭时弊。写下了《新乐府》、《秦中吟》为代表的“讽喻诗”，反应了劳感人民的痛苦生活，揭发了统治阶级的腐朽和罪恶。长篇叙事诗有《琵琶行》、《长恨歌》。他积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良老式，反对“嘲风月，弄花草”，作品有深刻的现实意义。

2、简介写作背景

白居易任左拾遗官职后，由于得罪了官僚及皇帝，43岁被改职任太子左赞善大夫，次年由于上书皇帝，言辞急切，被加上越职奏事的罪名，先被贬为江州刺史，又被贬为江州司马，《琵琶行》就写于次年秋天。诗人正是借琵琶女的遭遇共鸣自身天涯沦落的不幸。

3、本文属于乐府诗，简介乐府：乐府本是汉武帝刘彻开始设置的掌管音乐的机关，任务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工，以备朝廷举行祭祀，召开宴会或举行其他典礼时演奏。此外，尚有一项任务就是采集民歌，供统治阶级“观风俗”。后来其含义有了变化，指一种合乐的诗歌，即“乐府诗”，简称“乐府”。乐府诗有广狭两种意义：狭义的指汉如下入乐的诗，它包括文人创作的和采自民间的；广义的包括词曲和没有入乐而袭用乐府旧题，或摹仿乐府诗体裁的作品。这首诗属于后者。

4．有关歌、行、引:

《琵琶行》（原作《琵琶引》）、《长恨歌》，歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，行，又叫“歌行”，它源于汉魏乐府，是乐府名曲之一。篇幅较长，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。

二、自主学习（疏通字词）

（一）注音

1、湓（?）浦口??2、铮（??）铮然??3、商贾（??）?4、悯（?）然?

5、转徙（??）??6、迁谪（??）?7、荻（???）花??8、幽咽（??）?

9、虾（?）蟆（?）??10、红绡（??）?11、钿（?）头?12、银篦（??）?

13、春江花朝（??）?14、呕（??）哑（??）嘲（??）哳（??）

15.霓裳（??）???16.转轴（??）??17.慢捻（??）

（二）重要词语注释

〔1〕左迁九江郡司马左迁：（????）??〔2〕明年秋明年：（?????）

〔3〕善才：（?????）?????〔4〕委身为贾人妇委身：（??????）

〔5〕遂命酒遂：（?????）????〔6〕使快弹数曲快：（??????）

〔7〕曲罢悯然悯然：（??????）???〔8〕感斯人言斯：（??????）

〔9〕是夕始觉有迁谪意是：（????）始：（????）

〔10〕由于长句由于：（?????）???〔11〕歌以赠之歌：（??????）

〔12〕凡一百一十六言凡：（???）言：（???）

〔13〕命曰《琵琶行》命：（????）????〔14〕循声暗问暗：（?????）

〔15〕添酒回灯重开宴回灯：（?????）重：（?????）

〔26〕弦弦掩抑声声思掩抑：（?????）思：（?????）

〔17〕低眉信手信（??????）〔18〕颜色故故：（????）

〔19〕又闻此语重唧唧重：（????）〔20〕如听仙乐耳暂明暂：（????）

〔21〕为君翻作琵琶行为：（????）???〔22〕却坐促弦却：（?????）

〔23〕凄凄不似向前声向前：（??????）

（三）通假字

①曲终收拔当心画（?????）????②钿头银篦击节碎（?????）

（四）古今异义

①明年秋，送客湓浦口。明年：古：（??????）今：（??????）

②老大嫁作商人妇。老大：古：（??????）今：（??????）

③又闻此语重唧唧。唧唧：古：（??????）今：（??????）

④由于长句。由于：古