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小语种学习在小学语文中的促进作用研究论文

摘要：本文以小语种学习在小学语文教学中的应用为研究对象，探讨了小语种学习对小学语文教学的促进作用。通过对小语种学习与小学语文教学相结合的实践分析，提出了相应的教学策略，以期为提高我国小学语文教学质量提供参考。

关键词：小语种学习；小学语文；促进作用；教学策略

一、引言

（一）小语种学习在小学语文教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

随着全球化的推进，跨文化交际能力成为现代社会人才的重要素质。小语种学习作为一种跨文化学习方式，有助于学生了解不同国家的文化背景、风土人情，提高学生的跨文化交际能力。在小学语文教学中，引入小语种学习，可以使学生在学习