七下历史期末专题复习上课.pptVIP

;历史七年级下册第三单元;单元基本线索;“开元之治”与“贞观之治”对比表;科举

制度;明太祖;

;郑和下西洋;（西北）平定大小和卓叛乱

设置伊犁将军;明清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。中央政府为了维护祖国统一，巩固统一多民族国家，主要在三个方面采取了重大举措：①加强对边疆地区的管理：②平定少数民族叛乱：③反击外来侵略。请从明清史实中各举一例说明。;推动统一多民族国家的巩固和发展是中国古代历史的一大主题。请回答：

材料一：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

⑴依据材料一并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？（1分）为巩固统治“新皇帝”在地方推行什么制度？（1分）

材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。——唐太宗

（2）材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策？（1分）试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。（1分）

材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及言”——《元史地理志》

（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？（1分）元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（1分）

（4）概括指出三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的作用。（1分）;

;;放眼世界;回望明清;一、政治篇;一、隋朝P3~P5

1.隋文帝（杨坚）：①建立隋朝②统一南北③“开皇之治”（励精图治的措施——改革制度、发展生产、注重吏治）

2.隋炀帝：开通大运河、隋朝灭亡

二、唐朝P7~P12

1.唐高祖（李渊）：618年建立唐朝，定都长安

2.唐太宗（李世民）：“贞观之治”——①轻徭薄赋，发展生产；②提倡“戒奢从简”；③合并州县，革除“民少吏多”弊政；④任用贤才，虚心纳谏（“房谋杜断”、魏征）

3.武则天：“政启开元，治宏贞观”——发展生产、选拔贤才

4.唐玄宗：“开元之治”——发展生产、提倡节俭、选贤任能（姚崇）、注重吏治——“开元盛世”（唐玄宗统治前期）

三、宋朝P50~P54

1.辽、五代十国、北宋、西夏、南宋、金政权建立与灭亡

2.宋太祖（赵匡胤）：陈桥兵变、“黄袍加身”、“杯酒释兵权”

3.澶渊之盟、宋夏和议

4.金灭北宋——“靖康之变”，岳飞抗金—郾城大捷—宋金和议;四、元朝

1.“成吉思汗”（铁木真）

2.元世祖（忽必烈）：①建立元朝②灭亡南宋，统一全国③重视发展经济和对外交往④确立“行省制”（目的、内容、影响）⑤在中央设宣政院管理西藏事务，从此西藏开始隶属中央政府；设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。

五、明朝1.明太祖（朱元璋）：①建立明朝②加强君权的措施

2.明成祖（朱棣）：①“靖难之役”②加强君权的措施

六、清朝

1.努尔哈赤

2.清太宗（皇太极）

3.顺治帝：1644年清军入关，迁都北京

4.清朝强化君主集权(措施)

;5.清朝巩固统一多民族国家（重点）

（1）措施：

（2）意义：

6.清朝前期疆域——成为亚洲最大的国家（重点）;七、科举制（重点）

（1）背景：魏晋以来按门第与出身来选拔官吏

（2）雏形：

（3）正式诞生：

（4）完善：

（5）衰落：明清时期“八股取士”

（6）废除：清朝末年（延续1300多年）

（7）影响：①②③;1.材料：中华文明源远流长，成就辉煌，这与统一多民族国家的发展和巩固密切相关。请你结合所学知识，完成问题探究。;2、自秦朝开始，统一的多民族国家建立起来，历代封建王朝在巩固政权方面做出了很大胆的尝试。阅读材料，回答问题。

材料一：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。——唐太宗

材料三：（元朝疆域）“北与阴山，西及