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围绕人类衰老问题开展,老年期的一般表现,基本特征,各种疾病在衰老机体上的发生发展过程,衰老机理及延缓衰老的可能。20世纪40年代着重病理形态的研究;50年代以生理功能变化及生理、生物化学变化为主题;60年代以后进入细胞生物学及分子生物学研究时期。近年来衰老遗传学说在基因水平研究中发现遗传控制虽起关键作用,包括基因在内的遗传控制体系可受内外环境。老年基础医学第31页,此课件共78页哦围绕老年人疾病的病因、病理和临床特点,寻找有效的诊疗和防治方法。①多病共存;②发病缓慢,初期症状也不明显,常常是经过一段时期后才发现。③临床表现不典型;④发病诱因与年轻人有时不同,如心梗的诱因在情绪激动或饮食不当时也可诱发;⑤容易发生并发症或出现脏器功能衰竭,维护和改善老年人机体功能非常重要;⑥药物治疗容易出现副作用;对肝肾功能影响大的药物更要慎用。老年临床医学第32页,此课件共78页哦老年人保持身体健康的目的不只是延年益寿,并要提高生活质量,防止病残。包括老年流行病学、营养学、运动医学、养生学、保健医学、心理卫生、健康教育等。加强体力和脑力锻炼,防止老年疾病的发生和发展。社区服务对老年人群实行疾病监测和一级、二级和三级预防。老年预防医学第33页,此课件共78页哦老年康复医疗主要分三类:预防性康复处理、一般性治疗措施和有目的的恢复已丧失的功能。根据老年人心理上的不安全感和伤残特点,专门设计建造适于老年人生活的公寓和住房。根据情况实施康复医疗的开始时间以越早越好。甚至应与急症抢救同步开始,并贯彻医疗全过程。老年康复医学第34页,此课件共78页哦研究人们在年老过程中发生的心理活动变化和规律,老年人的心理活动的主要表现有运动反应时间、学习和记忆、智力、性格和社会适应。因此老年心理学的研究内容应包括老年人感觉、知觉、记忆、思维、情感、性格、能力等心理过程与特征。人们患病不仅与有害物质因素有关,也与有害心理有关。老年心理医学第35页,此课件共78页哦研究社会环境对老年人健康与疾病的影响,以及如何改善社会条件,促进老年人健康长寿,当前开展的社区建设工作,是为老年人服务的一项重要任务。在西方发达国家社区服务己有很大发展,老年人的福利设施,如老年公寓、老年之家、养老院、老人日托所、老人医院、流动保暖餐车、报警电话网及家庭服务工等。社会医学第36页,此课件共78页哦老年医学的原则第37页,此课件共78页哦全人医疗:是为老年人提供生理、功能、心理和社会等全方位的医疗保健服务,促进治疗的全面与完整第38页,此课件共78页哦多学科协作诊疗:现代老年医学的中心思想是全人医疗,应照顾老年人生理、功能、心理、社会层面的需求第39页,此课件共78页哦全程照料:是指负责老年人后半生的医疗保健服务,包括疾病预防-疾病治疗-疾病康复-临终关怀等全过程,强调医疗管理的连续性即“无缝隙连接”第40页,此课件共78页哦注重功能和生活质量:老年医学不仅是追求生命的延长,更注重生活质量的提升。主要通过老年综合评估,再进行衰老预防、康复学和护理学等方面的干预,以改善功能和提高生活质量第41页,此课件共78页哦老年医学特色第42页,此课件共78页哦整体性:老年医学强调“以患者为中心”的个体化医疗,体现的是“生物-心理-社会-环境”医学模式,关注的是老年人的整体健康状态。第43页,此课件共78页哦连续性:老年医疗服务是一个涵盖了急性医疗到社区家庭照顾的连续性的全过程,在配套关怀背景下(诊所、医院、养老院、家庭),向老年人提供连续性医疗服务,强调关注老年人功能状态和合理利用医疗资源。第44页,此课件共78页哦老年医学的核心技术第45页,此课件共78页哦多学科团队老年综合评估老年综合征第46页,此课件共78页哦多学科老年医学团队GeriatricInterdisciplinaryTeam多学科团队模式第47页,此课件共78页哦采用多学科方法来评估老年人生理、心理、社会等方面问题以及现有功能,根据患者及家属的需求和愿望,制订全方位的防治计划,以求治愈可逆性疾病、控制慢性病、强化身心与社会功能。最终目标是改善老年人的功能状态,回归家庭、回归社会。老年综合评估第48页,此课件共78页哦是指多种疾病或多种因素导致老年人发生同一种临床表现,既不能确定其发病部位,也无法用传统的病名来概括,需要全方面的评估和对症治疗的一类老年特有病态。常见老年综合征包括跌倒、尿失禁、谵妄、肌少症、衰弱、多重用药等。老年综合征第49页,此课件共78页哦老年科与其他科的关系第50页,此课件共78页哦将医学与公共卫生结合起来将治愈和照料放到同等的位置正确的对待死亡老年科源于大内科,很多东西可以向内科其他专科以及外科的
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