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篮球教学计划学情分析

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篮球教学计划学情分析

篮球教学计划学情分析

一、学生情况分析

篮球运动在广大青少年中有着强烈的吸引力，它是体育教学的重点内容，具有很高的健身性、竞争性、娱乐性等特点。通过篮球教学，可培养出学生勇敢顽强、机智果断、团结协作、奋发进取等优良品质。

本班学生对于篮球运动有一定的基础，但基础差、习惯差、信心不足、投入不够，相当一部分学生对篮球理论知识掌握不够，对篮球技术、战术理解肤浅，不能满足比赛和欣赏的需要。因此，在理论和技术上都要加大学习力度，特别注重基本功训练。

二、教学目标

1.进一步了解篮球运动的基础知识，掌握基本技术、战术，提高学生的身体素质。

2.培养学生对篮球运动的兴趣和爱好，改善学校篮球场地、设备条件。

3.在训练中，通过教师参与和学生共同研究，探讨适合学生特点的`训练方法，达到训练目的。

三、教学内容

1.理论知识：讲解篮球运动的作用、意义及我国篮球运动的成就，让学生了解世界篮球运动的发展趋势、规则、裁判法。

2.技术方面：主要抓学生的运球、投篮、传球、支配球几项技术的学习，重点解决投篮的准确性和传接球的配合。

3.战术方面：主要从进攻和防守两个方面抓起，让学生掌握正确的进攻和防守的战术。

4.身体素质：主要以速度、灵敏为主，力量、耐力为辅进行训练。

四、教学措施及要求

1.认真备课，精心设计每一堂课，认真组织好每堂课的练习活动。

2.教学方法上充分利用直观、讲解、示范和多做正确的示范来帮助学生掌握技术动作。在教态上，更新理念，做到亲切、和蔼、关注每个学生的发展。

3.深入钻研教材，并结合校本教材内容进行创新设计，因材施教，使每个学生都能在原有水平上得到提高。

4.加强思想教育，培养学生自觉性、创造性和良好的个性品质。向学生进行思想教育，培养团结协作精神和良好的体育道德，做到安全教育常抓不懈。

五、课程安排（建议按周安排课程）

周次主要内容与教学要求与重点备注

一高度的移动技术（移动脚步练习）讲解原地下沉与抬体时注意脚的正确位置与配合跑跳的练习以及球的支配抓好基本功的训练与脚步移动的配合以及基本动作要领的学习

二同上（复习）对不正确动作及时纠正培养节奏感和对动作要领的理解程度；开始学习原地双手胸前传接球与投篮的基本动作与方法注意姿势的正确性及时纠正错误动作配合战术的学习与练习（二人基础配合）学习与理解配合战术对比赛胜负的影响与作用

三同上（复习）继续对错误动作的纠正掌握一定的运球技术培养快速运球的能力注意脚部的正确位置和运球时的手感注意脚步动作与手部动作的协调配合以及节奏感的培养以多种形式进行全场全场移动练习进一步掌握脚步移动与手部动作的协调配合以及移动速度和节奏感对全场移动接传球进行练习；传切配合的初步练习与配合进攻战术配合的教学比赛

四同上（复习）重点培养快速移动的能力和攻击意识加强全场的配合意识以及投篮的准确性；组织全场二对二、三对三的教学比赛加强个人战术意识的培养以及集体配合的训练；对个人技术进行总结与评比组织教学比赛；组织抢篮板球的教学与训练；加强防守脚步动作的训练以及防守时的协防意识；对防守技术进行总结与评比；教学比赛的总结与评比；对学期末的技术考核进行训练与准备；对学生的思想教育与安全教育常抓不懈。

六、教学进度表（每周安排三节体育课）

周次一二三四五六日内容高度的移动技术全场移动接传球与防守的教学原地双手胸前传接球教学考核移动训练教学与布置复习进攻防守抢篮板球的配合学习跳起投篮的组织与教学抢球犯规的动作判罚以及意外伤事故的处理三对三的教学比赛加强安全意识教育与体能素质的训练并进行考核

注意点一堂课时其他练习不能放羊式的管理要注意观察队员中的同学是否能领会本堂课的教学要求并且具体去实施保证体能得到充分的练习注意组织方法既要使学生有正确的概念同时又要防止过分的活动对肌肉的拉伤因时因地因人而异进行教学要有适当的强度及必要的保护措施在教学中防止单纯的身体素质练习应重视学生放松练习的训练以及防止意外伤事故的发生；加强安全意识教育注意场地的合理分配及队员间的相互协作配合

篮球教学计划学情分析

一、引言

篮球教学计划制定过程中，学情分析是非常重要的一环。学情分析能帮助教师了解学生的篮球基础、技能水平、体能状况、学习态度、兴趣爱好等因素，从而更好地制定教学计划，提高教学质量。

二、学生基本情况分析

1.篮球基础：通过对学生的调查，我们了解到大部分学生有一定的篮球基础，包括对篮球规则的了解、基本的运球、投篮等技术。但也有部分学生从未接触过篮球，需要从基础开始教学。