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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

化学专业大学生教育实习报告

一、实习的目的与要求

安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与

社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决

问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现

代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面

1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系

统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育

教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，

就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，

找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法

提供实践依据。

2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能

力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够

的，必须从课堂走向实践。

3、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会

实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与

正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心

理转型期。

二、实习基本情况

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

我于xx年10月8日至11月18日在xx市第七中学进行了为期六

周的教育实习。在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变，学

校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场

前的培训，我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师的酸甜苦

辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。

在这一个多月里，让我尝试了身为一名教师的苦与乐，更让我体

会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间，我能以教师的身份严格

要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，关爱学生，本着

对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作；同时，作

为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和

老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完

成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们广西师范学院化学

与生命科学学院的大学生形象，给实习学校留下好的印象。

三、实习主要内容

1、课堂教学工作

（1）听课

按照学校的统一安排，我于10月10日开始了实习生活。这里的

老师教学经验丰富，上课语言生动精炼，课堂气氛活跃，这些使我深

感压力之大。但是面对压力，我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周

主要是听课。在此期间，我的工作就是听教师的课——写教案——试

讲——修改——试讲，这样反复练习，完善，直到把一节课要讲的内

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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备，刻苦钻研，使我真正体

会了：“台上十分钟，台下十年功”这句话的深刻内涵。

（2）课堂教学

实习期间，我一共备了六个课时的教案，真正上课是《钠的化合

物》、《碱金属元素》四个课时。我的课是属于实验型课，课堂上都

有2至3个实验要做。在上第一节课时，我是非常紧张的，手心都会

出汗，后来经过自己的自我调节，心情稍有舒缓，上了讲台后紧张感