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高一年级阶段性学习效果测试
政治试卷
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。
3.考试结束后将本试卷与答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一.选择题(共16小题,每小题3分,共48分)
1.陈培永谈到,作为一种思潮、一套学说,科学社会主义不是凭空出现,不是“忽如一夜春风来”,它有人类社会前期理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是()
①唯物史观为科学社会主义的产生奠定了理论基石
②《共产党宣言》的发表促成了科学社会主义由空想到科学的飞跃
③空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想来源
④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】
【详解】②③:科学社会主义不是凭空出现,不是“忽如一夜春风来”,它有人类社会前期理论成果的渊源,空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想来源,《共产党宣言》的发表促成了科学社会主义由空想到科学的飞跃,②③正确。
①:唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,使社会主义实现了从空想到科学的伟大飞跃,①排除。
④:资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提,但不是其理论成果渊源,④排除。
故本题选C。
2.我校高一(1)班同学正在开展一项有关人类社会发展规律的主题研究活动,收集到了相关资料:原始社会解体的过程,阶级的产生,国家的起源以及私有制的确立。其内在演变关系传导正确的是()
①原始社会逐渐走向解体
②个体劳动代替共同劳动
③土地变为私有财产,私有制确立
④阶级出现,国家最终形成
A.①→③→②→④ B.②→③→①→④
C.②→①→③→④ D.③→①→②→④
【答案】B
【解析】
【详解】②:随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行,共同劳动逐渐被个体劳动取代,故②排在第一。
③:原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有,土地变为私有财产,私有制确立,故③排在第二。
①:最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,后来,随着贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了,故①排在第三。
④:原始社会逐渐走向解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级,奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关,这是国家产生的标志,国家最终形成,故④排在第四。
故本题的正确顺序是:②→③→①→④。
故本题选B。
3.二战后,发达资本主义国家普遍推行高工资高福利政策,工人生活状况有明显变化。工人的实际工资有所增长,劳动群众购买力有所提高,电视机、电冰箱、小汽车等耐用消费品基本上已经普及。工人居住条件有明显好转,医疗、卫生、教育事业得到相应发展。下列对上述变化的认识正确的是()
①使资本家对工人的剥削更加隐蔽
②改变了资本主义生产关系的特点
③可以缓和资本主义社会阶级矛盾
④带来资本主义生产力的巨大飞跃
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】①③:二战后,发达资本主义国家普遍推行高工资高福利政策,工人生活状况有明显变化,这可以缓和资本主义社会阶级矛盾,也说明资本家对工人的剥削更加隐蔽,①③正确。
②④:资本主义国家工人福利的提高,并没有从根本上改变资本主义生产资料私有制,没有改变资本主义生产关系的特点,因此也不能带来资本主义生产力的巨大飞跃,②④错误。
故本题选B。
4.古代社会的变革发展,既是生产力发展的过程,又是充满矛盾和斗争的过程。下列诗句能够反映封建社会剥削性质的有()
①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
②朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦
③画图恰似归家梦,千里河山寸许长
④典桑卖地纳官租,明年衣食将何如
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,表达了思念之情,眷恋情深,没有体现封建社会剥削性质,①不选。
②:朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦,体现的是富豪人家悠闲地欣赏歌舞,怕下雨导致乐器受损不能尽兴,讽刺了那些只顾自己享乐不管人民死活的封建统治,②入选。
③:画图恰似归家梦,千里河山寸许长,表达了对故土的思念之情,没有体现封建社会的剥削性质,③不选。
④:典桑卖地纳官租,明年衣食将何如,指典当桑园,出卖田地来缴纳租税,反应了封建
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