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高中信息技术课程中的编程思维培养研究教学研究课题报告
目录
一、高中信息技术课程中的编程思维培养研究教学研究开题报告
二、高中信息技术课程中的编程思维培养研究教学研究中期报告
三、高中信息技术课程中的编程思维培养研究教学研究结题报告
四、高中信息技术课程中的编程思维培养研究教学研究论文
高中信息技术课程中的编程思维培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,编程已成为当代社会中一种不可或缺的技能。在我国,高中信息技术课程是培养学生编程思维和技能的重要途径。然而,当前高中信息技术课程在编程思维培养方面存在一定的问题,如教学内容过于理论化,缺乏实践性;教学方法单一,难以激
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