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教师资格考试初级中学地理学科知识与教学能力新考纲题库精析

一、单项选择题（共73题）

1、下列关于中国地理特点的描述，正确的是：

A.中国的气候类型单一，主要属于温带大陆性气候

B.中国地形以高原和山地为主，平原面积较小

C.中国的河流主要呈东西走向，水量丰富

D.中国的自然资源分布均匀，种类丰富

答案：B

解析：中国地形以高原和山地为主，平原面积相对较小，因此选项B正确。选项A错误，因为中国气候类型多样，包括温带大陆性气候、亚热带季风气候、热带季风气候等。选项C错误，中国的河流主要呈南北走向，如长江、黄河等。选项D错误，中国自然资源分布不均，有些资源丰富，有些资源稀缺。

2、以下关于世界地理的知识，叙述错误的是：

A.北极地区以冰原为主，气候寒冷

B.南极地区是地球上最冷的地区，全年平均温度低于零下60℃

C.非洲大陆位于赤道附近，气候炎热干燥

D.北美洲和南美洲的地理位置相近，气候类型相似

答案：C

解析：选项A和B描述的是北极和南极地区的气候特点，正确。选项D描述的是北美洲和南美洲的地理位置和气候类型，也正确。选项C描述非洲大陆位于赤道附近，气候炎热干燥，这是错误的。非洲大陆跨越赤道，既有热带雨林气候，也有热带草原气候，也有沙漠气候，因此气候类型并不单一。

3、中国第一大淡水湖是：

A.青海湖

B.鄱阳湖

C.洞庭湖

D.太湖

答案：B.鄱阳湖。

解析：鄱阳湖是中国最大的淡水湖，位于江西省，每年因季节变化，湖面面积会有较大变化。青海湖为咸水湖，不在淡水湖的范畴内。洞庭湖和太湖也是中国重要的淡水湖泊，但规模上不及鄱阳湖。因此，本题正确答案为B。

4、下列关于板块构造理论的描述中，不正确的是：

A.地球岩石圈被划分为若干板块

B.板块之间的相互作用导致地震和火山活动

C.板块的运动是绝对的静止不动的

D.板块边界有生长和消亡两种类型

答案：C.板块的运动是绝对的静止不动的。

解析：地球岩石圈确实被划分为若干板块，板块间的相互作用会导致地震和火山活动。然而，板块并非静止不动，它们是在不断运动和变化的。因此，C选项描述错误，本题正确答案为C。板块的相互碰撞、分离等运动是地理学中的重要现象。

5、（）下列关于地球自转和公转的说法，正确的是（）。

A.地球自转周期为一年

B.地球公转的轨道是椭圆形

C.地球自转产生昼夜交替现象

D.地球公转产生季节变化

答案：C

解析：地球自转周期为一天，地球公转的轨道是近似圆形，地球自转产生昼夜交替现象，地球公转产生四季变化。

6、（）以下哪种地图可以直观地表示地理事物的空间分布（）。

A.地形图

B.人口密度图

C.交通线路图

D.气候类型图

答案：C

解析：交通线路图可以直观地表示地理事物的空间分布。

7、在地理教学中，教师通过展示地球仪，引导学生观察地球自转和公转的现象，以下哪种教学策略最符合学生地理思维发展的特点？

A.直接讲授地球自转和公转的原理

B.引导学生通过地球仪模拟地球自转和公转

C.让学生观看地球自转和公转的动画视频

D.让学生独立完成地球自转和公转的相关练习

答案：B

解析：选项B最符合学生地理思维发展的特点。通过地球仪模拟地球自转和公转，学生可以在实际操作中体验地理现象，这种直观的教学方法能够激发学生的学习兴趣，促进学生对地理知识的理解和记忆。

8、在初中地理教学中，针对“地形对聚落分布的影响”这一知识点，教师设计了以下教学活动，哪一项活动最有利于培养学生的地理实践能力？

A.讲解不同地形对聚落分布的影响原理

B.带领学生到户外观察不同地形上的聚落

C.让学生分组讨论并绘制地形对聚落分布影响的手抄报

D.通过网络资源让学生了解不同地形上的聚落案例

答案：B

解析：选项B最有利于培养学生的地理实践能力。通过户外观察，学生能够亲身感受地形对聚落分布的实际影响，这种实践活动能够增强学生的地理感知能力和实践操作能力，同时也能够提高学生的观察力和分析能力。

9、以下哪项不属于初中地理学科知识与教学能力考试的基本要求？

A.理解地理学科的基本概念和原理

B.掌握地理学科的教学方法和技巧

C.具备良好的信息技术应用能力

D.熟悉国家地理教育政策法规

答案：C

解析：A、B、D三项都是初中地理学科知识与教学能力考试的基本要求，因为考生需要理解地理学科的基本概念和原理、掌握教学方法和技巧，以及熟悉国家地理教育政策法规。而C项提到的是信息技术应用能力，虽然这是现代教师必备的能力之一，但它并不是地理学科知识与教学能力考试的基本要求，因此选C。

10、在初中地理教学中，教师为了帮助学生理解地形地貌的特点，通常采用以下哪种教学方法？

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.地图教学法

D.实地考察法

答案：C

解析：在初中地理教学中