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完整版长沙高新技术产业开发区有限公司校园招聘公开引进高层次人才笔试（共100题）答案题库加答案解析

第I部分单选题（100题）

1.[单选题]有位美国学者做了一个实验,给被试儿童看三幅图画:鸡、牛、青草,然后让儿童将其分为两类。结果大部分中国儿童把牛和青草归为一类,把鸡归为另一类,大部分美国儿童则把牛和鸡归为一类,把青草归为另一类。这位美国学者由此得出:中国儿童习惯于按照事物之间的关系来分类,美国儿童则习惯于把事物按照各自所属的“实体”范畴进行分类。以下哪项是这些学者得出结论所必须假设的()?

A:美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就是习惯于按照各自所属的“实体”范畴进行分类

B:鸭和鸡蛋是按照各自所属的“实体”范畴被归为一类

C:马和青草是按照事物之间的关系被列为一类

D:美国儿童只要把牛和鸡归为一类,就不是习惯于按照事物之间的关系来分类

答案：A

2.[单选题]一旦我们把某种东西认为是______的,对于那些熟悉的事物,我们就很难看清他们的真面目,正所谓“只缘身在此山中”。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:由来已久

B:平淡无奇

C:理所当然

D:司空见惯

答案：C

3.[单选题]侵犯人权是在一定的社会历史条件下非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义,下面属于侵犯人权的是()。

A:私设公堂,审问、拷打公民

B:严惩走私

C:依法取缔邪教组织

D:父母强迫厌学的儿童上学

答案：A

4.[单选题]大多数音乐作品,作曲家都没有明确的表现意图。对绝大多数乐曲的所谓解说其实包含着很多解说者个人主观想象成分,甚至许多作品的标题都是后人加上去的。欣赏者根据“解说”“标题”来揣摩音乐的内涵时,往往一片茫然,从而引起沮丧的情绪。这也是造成人们普遍认为严肃音乐高深难懂的重要原因之一。搞音乐的人和那些真正喜欢音乐的人在欣赏音乐的时候,从不管什么内容懂不懂的问题。这段文字意在说明()。

A:不恰当的标题影响了人们对严肃音乐的欣赏

B:享受音乐之美,别想“懂”与“不懂”的事

C:即使是音乐专业工作者也听不懂音乐

D:严肃的面孔和深刻的要求阻碍了优秀音乐作品的普及

答案：B

5.[单选题]在某次学术会议上,有人发现:凡是认识李博士的人,张教授都认识;只要是有些人不认识的人,赵研究员全都认识;新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述,可以得出()。

A:张教授不认识赵研究员,但赵研究员认识张教授

B:张教授与赵研究员相互不认识

C:张教授与赵研究员相互认识

D:张教授认识赵研究员,但赵研究员不认识张教授

答案：C

6.[单选题]研究发现,如果开饭时间晚了几分钟,人类的婴儿就会大声哭叫,而对于3、4个月大的企鹅幼崽来说,它们却异常平静。在小企鹅的父母外出觅食时,它们甚至要适应长达几天没有食物的困境。以下哪项如果为真,能够解释这一现象?()

A:大企鹅外出时,小企鹅常会在夜间聚在一起互相取暖

B:当大企鹅不在时,小企鹅的叫声会引来天敌

C:3、4个月大的企鹅消化系统并未发育健全,因此它们的食量相对较小

D:当雌企鹅去觅食时,雄性企鹅会用胃内的分泌物喂食幼崽

答案：C

7.[单选题]微博:媒体:消息()

A:债权:权利:债务

B:护照:证件:身份

C:股票:有价证券:金融

D:长城:景点:北京

答案：B

8.[单选题]眼镜:镜片()

A:饮水机:桶装水

B:汽车:轮胎

C:墙体:开关

D:公园:园丁

答案：B

9.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值

B:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

C:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

D:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

答案：D

10.[单选题]不论是透明的还是彩色的隐形眼镜,透氧性都是重要的指标。角膜表面没有血管,是自己独立呼吸的器官,它通过直接与空气接触来获得氧。如果角膜获得