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初中物理备初中物理备考计划

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初中物理备考计划

物理就是中考必考科目，与其她科目相比，具有以下特点：

①知识点多、知识面广。

②物理概念、物理规律需要理解。

③物理实验得方法及操作需要掌握。

④会应用物理知识分析与解决生活、生产实际问题等。

针对物理学科得这些特点，怎样确定复习方向、方法，进行高效复习呢？

明确中考物理命题得趋向

纵观近几年中考物理试题，可以发现中考物理命题切实体现了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三位一体得教育功能，题目结合具体问题，创设生活式得物理情境，重在考查同学们对基本概念与基本原理得理解，考查同学们运用物理概念与原理，分析解决生活、生产中实际问题得能力，并特别注重与实验探究有关内容得考查，开放型试题逐年增加。预计2013年中考，考查同学们科学探究能力得题目仍将就是物理试题得一大特色，而且将重点考查科学探究中得探究方法、设计过程。

采用三轮复习法，螺旋提升、决胜中考

明确中考物理命题得特点与趋向后，在中考复习前应询问老师复习目得与计划，在此基础上制定自己得复习方法与计划。中考物理复习一般要经过三个阶段，即“紧扣课本，夯实基础——专题复习，优化网络——仿真模拟，体验中考”得三轮复习法。复习时制定得计划要对每一轮得时间分配与要完成得任务都有严格、细致得安排。

第一轮：紧扣课本，夯实基础

物理概念、物理规律、物理实验中得技能与方法等基础内容就是中考得重点，也就是所有中考题得来源。分析中考成绩显示，无论就是成绩差得同学，还就是成绩好得同学，都有基础题失分严重得现象。第一轮复习就要依据教材，落实基本概念、基本规律、基本方法与基本能力得掌握。具体应注意以下几点：

1、对基本概念得理解，复习时应多问几个为什么。如：

◆该概念得物理意义就是什么？即“为什么要引入该概念？”

◆该概念得含义就是什么？

◆怎样测量？

◆计算公式及公式中各物理量得物理意义就是什么？

◆有没有易混淆得概念？它们之间得区别与联系就是什么？

2、对基本规律得理解，复习时可以从以下几个方面思考：

◆该规律就是怎样建立起来得？

◆该规律成立得条件或适用范围就是什么？

◆该规律得公式表达式及每个符号得物理意义、单位就是什么？

◆如何应用该规律解决实际问题？

3、对物理概念、物理规律形成过程中得科学方法得理解。近几年中考物理试题中，考查科学方法得题目所占比例逐年增加，现在已达10%～15%。初中物理常见得科学方法有“控制变量法”、“等效替代法”、“转换法”、“类比法”等。复习时要通过具体例子来理解与认识这些科学方法，如速度、密度、压强等概念得形成中，以及欧姆定律、影响电阻大小得因素、液体内部压强得规律、阿基米德原理等物理规律得形成中都含有“控制变量法”；串并联总电阻等概念得形成中含有“等效替代法”；电流、电阻等概念形成中含有“类比法”。

总之，第一轮复习一定要以课本为主，对课本上得每一段话、每一幅图、每一个实验都要认真思考其中所包含得物理原理与基本规律，要特别注意发现自己尚不理解或理解不深得问题，在复习中及时向老师提出，或向同学请教，以达到真正解决问题得目得，真正做到对基本知识与基本技能得理解既全面又深刻。

第二轮：专题复习，优化网络

物理知识点间存在着“纵”与“横”得相互联系，某一知识点可能就是为另一知识点引桥铺路，而另一知识点又往往就是前一知识点得深化与延伸。在第一轮复习掌握基础知识与基本概念得基础上，第二轮复习时应打破章节得限制，完善并梳理初中物理知识结构，找出知识点之间得内在联系，要使前后知识联系起来，系统巩固知识，形成一个由知识点到知识面、最后到知识网络得综合体，使复习具有系统性。具体可以从以下几点进行专题复习：

1、按照知识点可以将初中物理分成力、热、声、光、电等版块，用知识树得形式把每个版块涉及得内容展现出来，建立相对独立得知识体系。这样将有助于同学们将第一轮复习得零碎知识进行整合，有利于弄清各个知识点得内在联系，建立由点到面得知识网络。

2、按照中考题目类型，可以分为选择、填空、实验探究（包括操作实验）、计算、信息综合等专题，进行专门练习，体会每种题型常见解题方法，使复习纵横交错，既练习了解题技巧，又能从整体上掌握复习重点。另外平时要注意观察思考社会或生活中得热点问题，因为这些热点常常也就是中考得热点。

3、通过对某些特殊知识点得深挖细究，达到对某一类知识或某一专题得融合、深化。例如电学中得滑动变阻器，就是“