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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
部编版道德与法治五年级上册优质教案
一、教学内容
二、教学目标
1.让学生理解价值观的概念，认识到价值观在生活中的重要性。
2.培养学生尊重他人、珍惜友情等良好道德品质，提高道德素
养。
3.引导学生将所学道德观念运用到实际生活中，增强道德实践能
力。
三、教学难点与重点
教学难点：价值观的概念及其在生活中的应用。
教学重点：尊重他人、珍惜友情等道德品质的培养。
四、教具与学具准备
1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
2.学具：教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程
1.导入：通过讲述一个关于尊重和珍惜的实践情景，引发学生对
道德价值观的思考。
2.新课导入：讲解什么是价值观，让学生认识到价值观的重要
性。
3.例题讲解：以尊重他人为例，讲解如何在生活中体现尊重，并
引导学生进行随堂练习。
4.课堂互动：组织学生进行小组讨论，分享彼此在尊重他人、珍
惜友情方面的感悟。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
6.课后作业布置：布置与道德价值观相关的作业，巩固所学知
识。
六、板书设计
1.板书道德与法治——我们的价值观
2.板书内容：
（1）价值观的概念与作用
（2）尊重他人
（3）珍惜友情
七、作业设计
1.作业题目：
（1）请举例说明价值观在生活中的作用。
（2）简述如何尊重他人，并举例说明。
（3）结合自身实际，谈谈如何珍惜友情。
2.答案：
（1）价值观在生活中的作用：引导人们认识世界、指导行
为、评价事物等。
（2）尊重他人：礼貌待人、倾听他人意见、关心他人需求
等。
（3）珍惜友情：真诚相待、关心朋友、互相帮助等。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思：教师应关注学生在课堂上的表现，了解学生对道德
价值观的掌握程度，针对存在的问题进行反思和改进。
2.拓展延伸：鼓励学生在家庭、学校、社会等场合，积极践行尊
重他人、珍惜友情等道德品质，将道德观念融入日常生活。
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
重点和难点解析
1.教学难点：价值观的概念及其在生活中的应用。
2.教学重点：尊重他人、珍惜友情等道德品质的培养。
3.课堂互动：组织学生进行小组讨论，分享彼此在尊重他人、珍
惜友情方面的感悟。
4.作业设计：作业题目与答案的针对性和实践性。
5.课后反思及拓展延伸：教师针对课堂效果的反思以及学生在生
活中的道德实践。
一、教学难点解析
1.价值观的概念：价值观是指一个人或集体在认识世界、评价事
物时所持的基本观点、看法和信念。它对个体的行为具有指导作用，
影响个体对事物的判断和选择。
2.价值观
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