星球版地理七年级上册《第一节地图基本要素》说课稿.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

星球版地理七年级上册《第一节地图基本要素》说课稿

一.教材分析

《星球版地理七年级上册》第一节《地图基本要素》是本册教材的起始章节，

主要介绍了地图的定义、分类、基本要素及其表示方法。通过本节课的学习，学生

能够了解地图的基本概念，掌握地图的阅读方法和技巧，为今后的地理学习打下基

础。

二.学情分析

七年级的学生具有一定的地理基础知识，但对地图的认识和理解还不够深入。

他们在日常生活中接触到的地图种类繁多，但往往忽略了地图的基本要素。因此，

本节课需要引导学生关注地图的基本要素，培养他们观察、分析地图的能力。

三.说教学目标

1.知识与技能：学生能够理解地图的定义、分类，掌握地图的基本要素

及其表示方法。

2.过程与方法：学生通过观察、分析地图，培养阅读地图的能力。

3.情感态度与价值观：学生养成善于观察、思考的习惯，增强对地理学

科的兴趣。

四.说教学重难点

1.教学重点：地图的定义、分类，基本要素及其表示方法。

2.教学难点：地图的阅读方法，地图基本要素在实际地图中的应用。

五.说教学方法与手段

1.教学方法：采用问题驱动、案例分析、小组讨论等教学方法，引导学

生主动参与、积极思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图实物、网络资源等教学手段，丰富

教学内容，提高学生学习兴趣。

六.说教学过程

1.导入新课：通过展示不同种类的地图，引发学生对地图的兴趣，进而

引入本节课的主题。

2.讲解地图基本概念：介绍地图的定义、分类，让学生理解地图是一种

地理信息的载体。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3.分析地图基本要素：讲解地图上的点、线、面及其表示方法，引导学

生认识地图上的各种符号。

4.地图阅读方法：教授地图阅读的基本步骤，让学生学会如何阅读地图。

5.案例分析：分析实际地图，让学生运用所学知识，识别地图基本要素。

6.小组讨论：学生分组讨论，分享彼此在地图阅读中的心得体会。

7.总结与拓展：总结本节课的主要内容，布置课后作业，拓展学生对地

图的认识。

七.说板书设计

板书设计如下：

地图基本要素：

地图阅读方法：

1.确定地图比例尺

2.识别地图符号

3.理解地图主题

4.分析地图信息

八.说教学评价

本节课的教学评价主要包括以下几个方面：

1.学生对地图基本概念的理解程度。

2.学生掌握地图阅读方法的熟练程度。

3.学生分析实际地图的能力。

4.学生对地理学科的兴趣和热情。

九.说教学反思

本节课结束后，我将反思以下几个方面：

1.教学内容是否适合学生的认知水平。

2.教学方法是否能够激发学生的学习兴