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华林路第二小学2016—2017学年
第一学期五、六年级期中考试试卷分析
华林路第二小学2016—2017学年
第一学期五年级英语(学科)期中考试试卷分析
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一、考试成绩分析
本年级统考人数101人,平均分71分,合格人数83人,合格率83%,优秀率31%;等级人数:A是31人,B是20人,C是25人,D是17人。
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本班应考
人
实考
101人
缺考
0人
100分
0人
占实考人数
0%
90-99分
11人
占实考人数
11%
85-89分
5人
占实考人数
5%
80-84分
15人
占实考人数
15%
70-79分
20人
占实考人数
20%
60-69分
25人
占实考人数
25%
50-59分
13人
占实考人数
13%
40-49分
1人
占实考人数
1%
30-39分
2人
占实考人数
2%
20-29分
1人
占实考人数
1%
10-19分
0人
占实考人数
0%
0-9分
0人
占实考人数
0%
最高成绩
95.5分
最低成绩
25分
全班总分
7162分
平均成绩
71分
优秀学生
31人
优秀率
31%
不及格
17人
及格率
83%
一、作业问题
作业问题是我碰到的最大最头疼的问题!
原因分析:
二、上课听讲问题
下去不预习,不做作业,上课还不认真听讲,不积极举手回答问题,身在曹营心在汉!
原因分析:
懒惰!
作业完成
一、认真督促完成!
改进措施:
适当地使用一些惩罚措施,必要的话,下午放学留下进行辅导,完成作业。
二、上课多关注后进生。
班上两极分化现象严重;无法或不愿完成作业
多提问题,让学生有自信心,产生兴趣
三、李书记:情感关怀
亲其师,信其道
努力提高自身业务水平,打铁还需自身硬。
1
提升个人魅力
2
打磨教案,钻研课件
3
CONTENTS
让学生喜欢你,从而喜欢上你的课
注:让学生喜欢你不等于取悦学生
让课件更加丰富多彩,抓住小学生心理特点,用游戏的方式引起学生的兴趣。
改进措施:
二、让学生上课认真听讲
40分钟做文章
用心
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责任心
爱心
理性地看待成绩和分数
改进措施:
N
A
H
T
K
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