弗洛伊德精神分析理论.ppt

▽弗洛伊德的“自恋”理论：自恋的“自我理想”表现了“某人希望自己成为的那种人”。▽拉康将其运用于妄想狂犯罪研究，指出妄想狂犯罪“是在受害者身上攻击自己外化的理想”，由此引发了他对人类自我的重新阐释，形成了著名的“镜像”理论。▽三个重要的知识背景：（1）弗洛伊德的自恋说（2）黑格尔“主奴关系”对人的欲望的阐释（3）儿童心理学家瓦隆对儿童和动物所做的“镜子测验”。镜像理论形成的背景▽拉康通过俄国哲学家科耶夫理解黑格尔▽科耶夫用现代思想阐释黑格尔哲学▽强调黑格尔“自我意识就是欲望”的命题。▽强调欲望必然涉及到“他者”，其结构是一种“主—奴关系”。▽主—奴关系的特点：奴隶承认主人的尊严和人性，主人却没有反过来成人奴隶的尊严和人性。主人是被他不成人的人所承认。从这个意义上说，主人的存在是可疑的。▽主奴关系是一个关于自我意识的寓言。▽寓言的含义是：一个自我意识必须相对于另一个自我意识而存在；两个主体的自我意识都没有独立性。▽主体的自我意识其实是他者那里获得的。镜像理论形成的背景▽拉康对“自我”的阐释：▽人的自我意识形成于幼儿时期的“镜像阶段”。▽镜像中的“我”并不是我，而是一个虚像，是一个“他者”。▽“自我”是欲望投射形成的幻象，“自我”是“我”的异化。镜像理论▽精神生产没有给人类建立一个精神家园，而是创作了一个与人对立的、异化的、虚假的镜像。▽知识、思想、自我意识、对人和世界的思考，就其根源来说，都是建立在幻象之上的。▽笛卡尔的“我思故我在”，实际上是“我思我不在，我不在我思”。镜像理论的颠覆性▽凝视镜子的人事“能指”，镜子中的镜像是“所指”。▽“所指”替代了镜子之外的真实的人；语言替代了实在。▽人类谈论的并不是客观对象和实在本身，而是语言镜像；▽人类生活在语言营造的镜像（幻象）世界之中。▽拉康认为，语言和无意识几乎同时出现，甚至可以说语言先于无意识；无意识是语言的产物▽无意识及其奥秘并不在我们的“内部”，而是在我们的“外部”，在人与社会与文化的关系之中。语言就是关系的中介。▽真正其作用的并不是某个独特的主体，而是通过原联结起来的主体间的关系。镜像理论与语言荣格（1875—1961），瑞士著名的心理学家和精神病学家。7月26生于瑞士，6月6去世。成长过程受基督教影响，性格内向，孤僻、内省，喜欢哲学和神秘事物1895年考入巴塞尔大学学医学1900年决定专攻精神病学。1905年苏黎士大学讲师1906年出版《早发性痴呆症患者心理学》。开始与弗洛伊德通信，次年与弗洛伊德在维也纳会面，深受器重并成为其主要门徒之一。1911年任国际精神分析学会第一任主席，次年创立分析心理学派。1913年出版《无意识心理学》，公开反对性欲论，与弗洛伊德决裂1913-19年出现个人精神危机，1921年《心理类型》的出版标志着危机的结束1921年后名声大震，开始长达十几年的多国文化游历和考察“我的一生是潜意识自我实现的过程”—荣格分析心理学反对佛洛依德：1、无意识不仅仅是被压抑的个人经历2、性不是最主要的本能，恋母情结不能说明一切3、梦不是愿望的实现，不能只用客观分析法与佛洛依德的决裂人格作为一个整体被称为心灵(Psyche)，它包括所有的思想、感情与行为，无论是意识到的还是没意识到的。它的作用像一个指南针，调节和控制着个体，使他适应社会环境与自然环境。它由若干不同的然而彼此相互作用的系统和层次组成，它们是：意识，个体潜意识与集体无意识。人格结构分析心理学的三个层次示意图人格结构?1、意识?心灵中唯一能被个体直接感知的部分，自我(ego)是意识的核心，由各种感知觉、记忆、思维和情感组成。?2、潜意识?Jung所谓的潜意识指的是所有与ego无关的心理历程。潜意识的存在，使得人格变得更有深度和完整性。弗洛伊德的重要著作《梦的解析》（1900年）《日常生活的心理分析》（1901年）《性学三论》《少女杜拉的故事》（1905年）《精神分析引论》（1910）《图腾与禁忌》（1913）《超越快乐原则》（1920）《自我与本我》（1923）《文明及其缺陷》（1930）弗洛伊德把人的无意识现象的内容作为精神分析心理学研究的主要对象。冰山理论经典精神分析批评的一般原理意识现实原则：是一切感觉、知觉和理性思维的主体，是自觉活动的激发者。能够意识到的思想和情绪。前意识中间环节：是无意识向意识发展的过渡领域，是临近意识的心理现象，是当下意识不到却可能被回想起来的东西