2024年人教A版高三生物下册月考试卷.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年人教A版高三生物下册月考试卷954

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、c-myc蛋白调控细胞的增殖和分化．c-myc蛋白在正常细胞中很不稳定，合成后很快就被降解，而在癌细胞中稳定性显著提高．研究者用分化诱导剂（PA）处理某种癌细胞，并检测c-myc基因的表达情况，结果如图．以下相关叙述不正确的是（）

A.c-myc蛋白能抑制细胞的分化

B.c-myc基因表达增强抑制细胞癌变

C.PA诱导剂可以抑制癌细胞的增殖

D.可用单抗检测c-myc基因的表达

2、水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F1自交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）

A.RRdd，

B.RRdd，和Rrdd，

C.rrDD，和RRdd，

D.rrDD，和rrDD，

3、下列物质中，与酸雨的形成密切相关的是

A.氮气

B.二氧化硫

C.一氧化碳

D.臭氧

4、【题文】设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”；下图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法不正确的是（）?

?

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

5、能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是：

A.单倍体育种

B.杂交育种

C.基因工程育种

D.多倍体育种

6、下列说法正确的是（）

A.细胞中的无机盐都是以离子的形式存在的

B.一切生命活动都离不开蛋白质

C.制作细胞模型时美观应该是第一位的

D.所有的糖都可以作为能源物质

7、下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是（）

A.虎克在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说

B.细胞学说是由施莱登、施旺和达尔文的观点综合形成的

C.由于虎克发明了显微镜，使我们能观察到细胞内许多细微结构（如脂双层）

D.细胞学说认为：一切生物都是由细胞组成的，细胞是所有生物的结构和功能单位，所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的

8、下列关于染色单体的叙述，正确的一项是（）

A.交叉互换发生在姐妹染色单体之间

B.姐妹染色单体在减数第一次分裂后期分离

C.减数第二次分裂后期姐妹染色单体随着丝点分裂而分开

D.一个染色单体上有一个或两个DNA

9、生物学家使用一种能与胰岛素受体结合阻断胰岛素效应的多肽X处理小鼠，获得一种名为β亲菌素的激索，该激素能刺激胰岛素分泌细胞的增殖．有关推断不合理的是（）

A.肝脏、肌肉等细胞膜上有与多肽X结合的受体

B.被β亲菌素刺激的纸细胞可完成DNA复制

C.用多肽X处理正常小鼠，最初小鼠血糖浓度会降低

D.注射β亲菌素可能有助于治疗某些糖尿病

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

10、（2015秋?沅江市校级期中）如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换示意图；请回答相关问题：?

?（1）人们把由____构成的液体环境叫做内环境，内环境指图中的标号____部分．毛细血管壁细胞的直接生活环境是____（用图中的字母表示）．?

?（2）组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的？____（用图中的字母和箭头表示）．?

?（3）组织细胞所需的营养物质通过____、____等系统才能到达各种组织器官系统．?

?（4）人的手掌磨起的“水泡”中的淡黄色液体是____．（填字母）

11、同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同．甲图是一株盆栽植物；乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应．据图回答下列问题（要求：用乙图根；茎、芽三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度）：?

??

?（1）乙图____点