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小班《散步》教案6篇
教案的撰写需要教师对课程进度有清晰的认识，以便合理安排各个知识点的讲授时间，教案的评估与反馈机制能够为教师提供宝贵的改进建议，提高教学质量，下面是本店铺为您分享的小班《散步》教案6篇，感谢您的参阅。
小班《散步》教案篇1
活动目标：
1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作。
2、探索散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应。
3、遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适的空间，不与同伴相撞。
活动准备：
《小朋友散步》的磁带
活动过程
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