综合实践活动七年级上册 安全教育+排查安全隐患《 寻找校园安全隐患》教案.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

沪科版（贵州专用）:综合实践活动七年级上【安全教育：

排查安全隐患】《2.寻找校园安全隐患》教案

教学主题：《寻找校园安全隐患》

教学目标：

1.知识目标：引导学生了解并掌握校园内常见的安全隐患

种类及其危害。

2.能力目标：培养学生观察、分析和解决校园安全隐患的

能力。

3.情感目标：增强学生的安全意识和自我保护意识，形成

良好的安全行为习惯。

教学重点：

掌握校园安全知识，识别常见的安全隐患。

教学难点：

学会如何排查并处理遇到的校园安全问题。

教学准备：

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

1．PPT课件（包含交通、消防、饮食、季节与自然、群集

性、网络安全等方面的安全隐患案例）

2．校园安全宣传视频或图片

3．小组讨论用的记录纸和笔

教学过程：

一、导入新课

1．展示一段关于校园安全事故的新闻或视频。视频中可能

包含了学生在校园内因疏忽或不注意安全而发生的一些小事

故，如滑倒、碰撞、火灾等。通过这样的方式，教师旨在迅速

吸引学生的注意力，让他们将心思从课间活动的喧嚣中转移到

课堂上。

2．教师会引导学生思考这些事故的背后原因，以及这些事

故可能带来的后果。教师会提问：“同学们，你们觉得这些事

故的发生是因为什么？它们会带来什么样的后果呢？”这样的

问题旨在激发学生的思考，让他们意识到校园安全的重要性。

3．学生们在观看视频后，进行讨论。他们会分享自己的看

法，讨论视频中的安全问题及其可能带来的后果。有的学生可

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

能会提到，滑倒可能会导致受伤，碰撞可能会造成财产损失，

而火灾则可能威胁到生命安全。

4．通过这样的讨论，学生们能够更加深刻地认识到校园安

全的重要性。他们开始意识到，无论是自己还是他人，都有可

能因为一时的疏忽而发生意外。因此，每个人都应该时刻保持

警惕，注意自己的行为和周围的环境，确保自己和他人的安

全。

二、讲授新课

1.校园安全隐患概述：重点介绍校园安全隐患的概念和其

重要性。

（1）需要明确什么是校园安全隐患。校园安全隐患是指在

学校环境中可能引发事故、造成人员伤害或财产损失的各种潜

在危险因素。这些隐患不仅可能来自外部，也可能来自学校内

部，甚至可能来自于我们日常生活中的一些看似平常的行为。

（2）强调排查安全隐患对于保障师生安全的重要性。通过

定期的隐患排查，我们可以及时发现并消除潜在的安全风险，

从而确保师生的生命安全和学校的正常运转。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

2.分类讲解安全隐患（15分钟）

（1）交通安全隐患。下学时，经常能看到学生们骑车、走

路。然而，不规范的交通行为如逆行骑车、闯信号、骑车双手

离把等，都可能带来严重的交通安全隐患。我们将通过案例和

图片展示，让学生们认识到这些行为的危险性。

（2）消防安全隐患。火灾是学校常见的安全事故之一，而

用火不慎、用电不慎、吸烟乱扔烟头等都是引发火灾的常见原

因。通过PPT展示火灾事故