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小班五月份工作总结8篇

篇1

本月，小班工作以进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心，按照园务计划及教育教学计划，以保质量、求发展为重点，结合小班幼儿特点，认真开展班级管理工作，现将本月工作简要总结如下：

一、保教工作

（一）保育工作

本月份天气多变，忽冷忽热，我们严格按照幼儿园的卫生保健要求，为幼儿提供一个干净、整洁、舒适的环境，保证幼儿每天户外活动时间不少于两小时。并根据天气变化及时提醒家长为幼儿增减衣物。同时，我们还关注幼儿的饮食，提示家长保证幼儿的进餐时间，培养幼儿养成良好的进餐习惯。

在洗手、如厕方面，我们通过讲故事、唱儿歌等形式引导幼儿养成自己的事情自己做的习惯。在日常生活中，我们通过示范和讲解，引导幼儿养成良好的生活习惯。

（二）教育工作

1.主题活动

结合五月份的主题“大大小小”，我们开展了丰富多彩的活动。通过“大手拉小手”、“我的身体”等活动，引导幼儿认识自己的身体，了解身体各部分的名称和功能。同时，我们还通过“我会穿衣服”、“扣纽扣比赛”等活动，培养幼儿的自理能力和动手能力。

2.区域活动

我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，为幼儿创设了多个区域。在区域活动中，幼儿可以自由选择自己喜欢的区域进行活动，如“娃娃家”、“小医院”、“图书馆”等。通过区域活动，幼儿的自主性和独立性得到了进一步的发展。

3.节日教育

在五一劳动节期间，我们开展了“劳动最光荣”的主题活动。通过唱歌、跳舞、讲故事等形式，引导幼儿了解劳动节的由来和意义，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。

二、家长工作

本月我们开展了多个家长活动，如“家长会”、“家长半日开放活动”等。在家长会中，我们向家长介绍了班级的工作计划和重点，以及需要家长配合的事项。同时，我们还邀请了经验丰富的家长进行育儿经验分享，为其他家长提供了宝贵的经验。在家长半日开放活动中，我们邀请家长来园观看幼儿的半日活动，让家长了解幼儿在园的表现和发展。通过这些活动，我们加强了与家长的沟通和联系，促进了家园共育。

三、其他工作

1.安全工作

我们始终把安全工作放在首位，严格按照幼儿园的安全制度进行管理。在日常生活和学习中，我们时刻提醒幼儿注意安全，并加强安全教育。同时，我们加强对幼儿的户外活动的监管，确保幼儿的人身安全。

2.档案整理

我们按照园务计划的要求，认真整理和归档各类资料。同时，我们还对班级的网站进行了更新和维护，为家长和幼儿提供了一个便捷的信息平台。

四、存在问题及改进措施

1.在日常教学中，还需进一步加强对幼儿的常规教育。可以通过日常提醒和引导，帮助幼儿养成良好的学习和生活习惯。

2.在家长工作中，还需进一步加强与家长的沟通和联系。可以通过电话、短信和微信等方式，及时向家长反馈幼儿的情况和需要家长配合的事项。

3.在区域活动中，还需进一步丰富区域材料和内容。可以根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，增加新的区域和材料，以满足幼儿的需求和发展。

篇2

一、引言

五月份，小班的各项工作在老师和孩子们的共同努力下，已经圆满完成。在这个充满活力的月份里，我们不仅完成了日常的教学任务，还组织了丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。现将五月份的工作总结如下：

二、教学任务完成情况

1.主题教学：本月份，我们开展了“春天的秘密”主题教学。通过观察、感知春天的变化，孩子们了解了春天的特点和自然规律。同时，我们还结合节日教育，让孩子们了解了“五一”劳动节的由来和意义，培养了他们的劳动观念。

2.日常教学：在日常教学中，我们注重培养孩子们的动手能力和实践能力。通过绘画、手工制作、实验等教学活动，孩子们不仅掌握了基础知识，还提高了自己的动手能力和创新思维。此外，我们还注重培养孩子们的阅读兴趣和表达能力，引导他们多读书、多思考、多表达。

三、活动组织情况

1.春游活动：五月份，我们组织了小班春游活动，让孩子们亲近大自然，感受春天的美好。在春游过程中，孩子们不仅欣赏了美景，还进行了各种有趣的活动，如徒步、观察植物等。这次春游活动不仅让孩子们增长了知识，还锻炼了他们的身体和意志。

2.亲子运动会：为了增进家园联系，促进亲子交流，我们组织了小班亲子运动会。在运动会上，孩子们和家长一起参加了各种有趣的游戏和比赛项目，如接力赛、拔河比赛等。这次亲子运动会不仅让孩子们感受到了运动的快乐，还增进了他们与家长之间的感情。

四、环境创设与区域活动

1.环境创设：为了营造一个温馨舒适的学习环境，我们注重教室环境的创设和优化。在教室的墙壁上，我们布置了与春天相关