第八章注射剂与滴眼剂1ppt课件.pptxVIP

为营造和维护药剂课良好的课堂纪律，特制订以下要求：

1、上课10分钟后，学生不再进出教室。

2、上课时，师生手机全部调振动。手机一旦铃响，立即

上缴任课老师，交任课老师或班主任保管一天。

3、上课讲话三次，经任课老师提醒，仍不改正者，要求

立即离开教室，前往班主任处接受处理（离开前，由任课教师

电话通知班主任）。

4、如学生出现违纪行为不接受任课老师处理，全班当即

停课，改上自习，下课铃响后，师生离开，授课内容不补。

《药剂学》课堂纪律要求

第八章

注射剂与滴眼剂

第一节概述

3

注射剂：药物+分散介质→灭菌溶液、乳状液、混悬液，粉末、浓溶液，注，无菌

注射剂特点4+3：迅速可靠，适用于不宜口服药物、不宜口服患者，局部定位

安全性差，使用不便，注射疼痛，工艺复杂，设备要求高，生产

成本大

剂型

药物

粒度要求

注射途径

溶

液

型

水溶液

易溶于水，水中稳定

油溶液

溶于油

不用于静脉注射

椎管注射

复合溶剂

乳剂型

水不溶、液体

90%＜1μm，不得＞5μm

W/O型不用于静脉注射

椎管注射O/W型不用于椎管注射

混悬液型

水难溶性、水中不稳定、延长药效

＜15μm，

15-20μm(个别20-25μm)＜10%

不用于静脉注射

椎管注射

粉

末

型

溶液

水不稳定

同上

混悬

同上

同上

4

注射剂：药物与适宜的溶剂或分散介质制成的供注入体内的

灭菌溶液、乳状液、混悬液，以及供临用前配制或

稀释成溶液或混悬液的粉末或浓溶液的无菌制剂。

注射剂特点：

(1)药效迅速可靠，

吸收快，不经胃肠，剂量易控制

(2)适用于不宜口服的药物

(3)适用于不宜口服给药的患者

(4)局部定位作用

(5)安全性差

(6)使用不便，注射疼痛

(7)工艺复杂，设备要求高，生产成本大

一、注射剂的含义与特点

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(一)注射剂的分类

按分散系统分四类：

1.溶液型注射剂

易溶于水，在水溶液中稳定的药物→水溶液型注射剂，

如维生素C注射液、氯化钠注射液、葡萄糖注射液

油溶液型注射剂，如黄体酮注射液

复合溶剂，如氢化可的松注射剂(乙醇-水等容混合液)、

氯霉素注射剂(乙醇-甘油溶液)

2.乳剂型注射剂

水不溶性药物→乳剂型注射剂,如静脉脂肪乳剂、胶丁钙乳剂

静脉注射乳剂分散相粒度90%应＜1μm，不得有＞5μm的球粒。

二、注射剂的分类与给药途径

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(一)注射剂的分类

按分散系统分为四类：

3.混悬液型注射剂

水难溶性、需延长药效、水溶液中不稳定的药物→混悬液型注射剂

如醋酸可的松注射液

药典2005版规定：粒度＜15μm，15-20μm(个别20-25μm)＜10%。

注射用混悬剂不用于静脉注射、椎管注射。

4.粉末型注射剂(注射用灭菌粉末、粉针剂)

供注射用的灭菌粉状药物装入安瓿或其他适宜容器中，

临用前用适宜的溶媒(常为灭菌注射用水)溶解或混悬后使用的制剂。

常用于遇水不稳定药物，如青霉素G钠盐、辅酶A等的粉针。

二、注射剂的分类与给药途径

(二)注射剂的给药途径

1.静脉注射

静脉推注(剂量5-50ml)

静脉滴注(剂量100ml-数千ml)

水溶液、O/W型乳液可用于静脉注射，

油溶液、混悬液不能用于静脉注射，

致红细胞溶解、蛋白质沉淀的药物不宜静脉注射。

起效最快，常用于急救、补充体液及供给营养和能量。

静脉注射剂不得加抑菌剂。

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二、注射剂的分类与给药途径

(二)注射剂的给药途径

2.肌内注射

注射于肌肉组织中，剂量1-5ml

水溶液、油溶液、混悬液、乳浊液可做肌内注射

药物吸收比皮下注射更快

3.皮下注射

注射于真皮与肌肉之间，剂量1-2ml

水溶液，血管不易找到或其他原因采用皮下注射

吸收较慢、刺激性药物不宜皮下注射

4.皮内注射

注射于表皮与真皮之间，剂量＜0.2ml

用于过敏试验或疾病诊断，如青霉素皮试液、白喉诊断毒素等。

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二、注射剂的分类与给药途径

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(二)注射剂的给药途径

5.脊椎注射

药液注入脊椎四周蛛网膜下腔内

神经组织敏感，脊髓液循环慢，所以要求高质量、高纯度，必须是水溶液，pH值、渗透压必须与脊髓液相等，剂量＜10ml

不得加抑菌剂

脑池内注射、硬膜外注射、心内注射、穴位注射、关节腔注射、动脉内注射，产生靶向作用