有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
四年级上册数学教学设计第四单元第1课时《三位数乘两位数（一）》人教版
一.教材分析
《三位数乘两位数（一）》是人教版四年级上册数学的教学内容。本节课主要
让学生掌握三位数乘两位数的计算方法，并能够熟练地进行计算。教材通过例题和
练习题的形式，帮助学生理解和掌握乘法运算的规则和方法。
二.学情分析
学生在三年级时已经学习了两位数乘一位数的计算方法，对本节课的学习有一
定的基础。但四位数乘两位数的计算较为复杂，需要学生进一步理解和掌握。在学
生的学习过程中，可能存在以下问题：
1.对乘法运算规则的理解不够深入，容易在计算过程中出错；
2.计算速度和准确性有待提高；
3.对乘法运算在实际生活中的应用不够明确。
三.教学目标
1.掌握三位数乘两位数的计算方法，能够熟练地进行计算；
2.提高学生的计算速度和准确性；
3.理解乘法运算在实际生活中的应用。
四.教学重难点
1.教学重点：三位数乘两位数的计算方法；
2.教学难点：乘法运算规则的理解，计算速度和准确性的提高。
五.教学方法
采用“引导--实践”的教学方法，通过实例分析和练习题，让学生自主探究
和发现三位数乘两位数的计算方法，并在实践中加以运用和巩固。
六.教学准备
1.教学PPT：包含例题、练习题和相关的教学素材；
2.练习纸：供学生进行练习；
3.教学道具：如计算器、卡片等。
七.教学过程
丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
导入（5分钟）
教师通过一个生活中的实例，如小明的妈妈买了一袋“300克的苹果，每千克
价格是12元，一共需要支付多少钱？”引发学生对乘法运算的兴趣，并引导学生
思考如何进行计算。
呈现（10分钟）
教师通过PPT展示例题“450乘以23等于多少？”引导学生观察和分析，让学
生尝试解答。在学生解答过程中，教师进行引导和指导，帮助学生理解和掌握三位
数乘两位数的计算方法。
操练（10分钟）
教师给出一些类似题目的练习，如“550乘以32等于多少？”让学生独立进行
计算。在学生计算过程中，教师进行巡回指导，及时解答学生的问题，并给予鼓励
和表扬。
巩固（10分钟）
教师学生进行小组合作，共同完成一些综合性的练习题，如“600乘以43等于
多少？”让学生在合作中巩固和运用所学的计算方法。
拓展（10分钟）
教师引导学生思考和讨论，如何提高计算速度和准确性？学生可以分享自己的
经验和方法，如先“算出个位数再算出十位数”、从右往左“进行计算”等。
小结（5分钟）
教师引导学生总结本节课所学的知识和计算方法，并强调乘法运算在实际生活
中的应用。
家庭作业（5分钟）
教师布置一些相关的练习题，让学生回家后进行巩固和练习。
板书（5分钟）
教师根据教学内容和学生的回答，将重要的计算方法和规则板书在黑板上，供
学生随时查看和复习。
以上是针对
文档评论（0）