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幼儿园教研工作总结范文5篇

篇1

本学期，我园的教研工作紧紧围绕以园本教研为突破口，以课程改革为抓手，创设有利于教师专业成长的发展空间，提高教师的教育教学能力，充分发挥教科研在工作中的先导作用。在上级领导的关心支持下，在全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。现将本学期我园的教研工作总结如下：

一、加强学习，提高教师的业务素质。

1.提升理念，开阔视野。

为提升教师的教育理念，开阔教师的视野，我们组织教师学习了《幼儿园教育指导纲要》，并根据《纲要》的要求来规范自己的教育行为，每月末进行一次快乐阅读活动，要求教师阅读幼教文章，写读书笔记，并定期检查评比。

2.观摩研讨，提升水平。

为提高教师的教育教学水平，我园组织了多种形式的观摩活动，如：教研组制定的教学计划观摩、教师优质课观摩、班级特色活动观摩等。在活动中，教师们相互学习，取长补短，观看后进行评课和反思，促进教师教育教学水平的提高。

二、加强教研力度，提高教学质量。

1.结合节日开展主题活动。

在三八节、五一节、六一节等节日到来之际，我园各班根据节日特点开展了丰富多彩的主题活动。如：中班开展了妈妈，我爱您主题活动，通过给妈妈制作礼物、给妈妈送礼物的形式，让幼儿体验劳动的乐趣和爱妈妈的情感；大班开展了庆五一系列活动，通过家长助教、讲故事比赛等形式，让幼儿了解了五一节的由来和意义。

2.开展集体备课活动。

为充分发挥集体备课的优势，我园采用了周研讨、月汇报的集体备课形式。通过研讨、交流，不仅提高了教师的业务水平，而且也增强了教师之间的合作与交流。

3.开展听评课活动。

为促进教师教学水平的提高，我园开展了听评课活动。在活动中，教师们相互学习、相互交流，取长补短，不仅锻炼了课堂教学能力，而且也提高了课堂教学质量。

三、加强家园合作，提高幼儿素质。

1.开展丰富多彩的家园活动。

为加强家园联系，促进幼儿全面发展，我园开展了多种形式的家园活动。如：家长会、家长半日开放活动、亲子游戏等。通过这些活动，不仅增进了家长与孩子之间的感情，而且也促进了家园合作，为幼儿的全面发展奠定了基础。

2.开展特色教育。

为满足家长和幼儿的需求，我园在特色教育方面也做了大量的工作。如：各班根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展了不同的特色教育课程，包括美术、舞蹈、音乐等。这些特色教育的开展不仅丰富了幼儿的业余生活，而且也提高了幼儿的综合素质。

四、存在不足及改进措施：

1.业务学习缺乏系统性。教师应加强理论学习，不断提高自身的业务水平和教育教学能力。

2.特色教育课程缺乏创新性。教师应不断探索新的教学方法和手段，以吸引幼儿的兴趣和注意力。

3.家长工作缺乏深入性。教师应加强与家长的沟通和交流，及时了解家长的需求和意见，并积极改进工作方法。

总之，我园的教研工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。在今后的工作中，我们将继续加强教研力度，提高教学质量，为幼儿的全面发展奠定基础。

篇2

一、教研工作概况

本学期，我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“一切为了孩子，一切为了家长”为宗旨，以落实新园本课程为主线，以教研组为阵地，开展了一系列的研究、学习、实践、总结工作。逐步落实养成教育的要求，促进幼儿健康、快乐、和谐的发展。现将本期教研工作总结如下：

二、主要工作和成绩

（一）加强学习，树立目标

新学期开始了，教师不再是新教师，教育教学的各项活动都必须要有条不紊，做好详细的计划。所以开园第一周我们就开始了新学期的工作。为了能够让教师迅速地了解新学期的教学工作计划及目标，教育园本课程教材和教参的具体使用方法，行政人员和各年级组长加强了集体备课。在每周三的集体备课时间里，大家坐在一起认真学习教材、深入领会《教学工作计划》有关“目标”部分的具体内涵。通过学习大家明确了本期将如何开展教育教学活动，如何扎实、有效的进行新课程的实验工作。

（二）加强教研组建设，积极开展研讨活动

上学期，我们教研组三位教师开展的都是新教材的教育教学，我们发现新教材中很多内容都能结合本园的实际开展活动。因此我们更加有目的、有意识的进行课题研究；公开课后也进行总结和反思，对幼儿园教育科学活动内容进行及时交流和研讨。通过一学期的尝试，教师们也在不断的反思后形成了自己的一些教学特色和教学风格。尤其是青年教师大胆改革创新，他们正在成为幼儿园的教研主力军。对于工作三年内的新教师都从本班幼儿的实际情况出发制定主题网络图、做好教案的准备工作；从写好晨检记录到反思小结等环节都努力认真地去完成。本学期由刘爱萍、郑婷婷老师为徒弟的几位青年教师为班级常规教