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2025-01-08 发布于上海
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L/O/G/OL/O/G/O图书馆设计方案主题设计思路功能分析精神容器图书馆是什么？很多人都会异口同声的说，是一所供你看书、借书的场所。没错，可是，它不仅仅是搜集、整理、保管人类文明的载体，还是一个创造经济财富和精神文明的重要阵地，它是一个容纳着所有人灵魂的地方，它就像一个无比巨大的容器，承载着过去、现在和未来。01图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。图书馆是促进社会文明的产物，它容纳了人类的在整个发展过程，为我们的文化积累、交流、继承和发展创造了条件。02“海纳百川，有容乃大”。摆着这种心态，我们立志要把图书馆的威严和肃穆展现的淋漓尽致。场地设计功能构成空间组织图书馆设计思路图书馆建筑功能构成生活区技术设备区馆员工作区阅览区公共活动区入口区服务中心区藏书区场地设计该项目地处校园内，据校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化带的广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦。该馆设计采取按藏书、阅览、办公、报告厅的功能分区，自然布局。主体2层，底层为门厅、目录厅、报告厅、阅览室和书库，2层为办公和阅览为主。布局紧凑，不同的人流和书流路线清晰，互不干扰。阅览02书库03办公01报告厅04功能分区明确，布局合理。办公阅览交通路线学生路线和工作人员的路线互不干扰，交通便捷。交通路线L/O/G/OL/O/G/O