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中学班级德育工作总结8篇
篇1
本学期,我校德育工作在“三个代表”重要思想和党的十七大精神的指导下,在学校领导的正确带领下,各部门和各位班主任老师的密切配合下,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,切实加强学校德育工作,使学校德育工作逐步走向规范化、科学化。现将本学期德育工作总结如下:
一、完善德育工作机制,注重德育队伍建设
1.健全德育工作组织机构。学校成立了以校长为组长,主管校长为副组长的德育工作领导小组,统一领导学校德育工作,制定了德育工作计划,定期召开会议,研究德育工作。学校各职能部门和各位班主任老师都是德育工作的参与者、实施者,做到了分工明确,责任到位。
2.加强德育队伍建设。班主任是学校德育工作的骨干力量,上学期末,学校布置了班主任假期培训作业,要求每位班主任老师利用假期时间,认真学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,写一篇班主任工作案例和一篇读书心得。通过学习,提高了班主任老师的理论水平和实践能力,为更好地开展德育工作奠定了基础。平时,学校也非常注重对班主任的培训工作,定期召开班主任会议,组织学习先进的教育理念和教育方法,及时总结工作中的成绩和不足,使德育工作更有针对性。
二、强化常规管理,提高德育工作的实效性
1.抓好学生日常行为规范教育。学校根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,开展了“穿有样、坐有相、行有规、言有礼”的文明礼仪教育活动。通过新生入学军训、定期举办礼仪教育培训班、组织全校性的演讲比赛等活动,使学生初步形成了良好的行为习惯。针对我校学生实际,利用每周一的升旗仪式和周二、周四的班会课时间,对学生进行行为规范序列教育,收到了良好的效果。
2.开展感恩教育活动。学校以“三八”妇女节、“教师节”、“中秋节”、“国庆节”等节日为契机,开展了“给妈妈洗一次脚”、“给妈妈写一封信”、“庆祝教师节文艺汇演”、“祖国在我心中”等主题活动,使学生在活动中学会了感恩,学会了回报。
3.注重学生的心理健康教育。针对我校学生实际,学校聘请了专职心理健康教师,定期举办心理健康讲座,指导学生正确面对学习和生活中的各种压力。同时,学校还利用校报、板报等宣传媒体,普及心理健康知识,提高学生自我调节能力。
4.加强校园文化建设。学校投资近万元对校园进行了美化、绿化,充分利用校园广播、橱窗、板报等宣传媒体,营造了浓厚的校园文化氛围。通过举办校园文化艺术节、田径运动会、篮球比赛等活动,展示了学生的才华,增强了集体的凝聚力。
5.加强家校联系。学校成立了家长委员会,定期举办家长会,开办家长学校,使家长成为了学校与家庭联系的桥梁。同时,学校还通过电话访问、家访等形式,加强了与家长的沟通与联系,为学生的健康成长创造了良好的环境。
三、加强安全教育,确保学生健康成长
1.强化安全教育意识。学校始终把安全教育工作放在首位,利用校会、班会等时间对学生进行安全教育。同时,学校还通过举办安全教育讲座、观看安全教育录像等形式,提高学生对安全教育的认识。
2.加强安全防范措施。学校对校舍、体育设施等进行了全面检查和维修,消除了安全隐患。同时,学校还配备了专职保安人员和安保设备,加强了校园安全防范措施。
3.制定安全应急预案。针对可能发生的火灾、地震等突发事件,学校制定了详细的应急预案和演练方案,并定期组织学生进行演练活动,提高了学生的安全意识和自救能力。
四、存在问题与不足
1.德育工作还不够细致入微,个别学生的不良行为还没有得到彻底矫正。
2.德育工作的方式和方法还有待进一步改进和创新。
3.校园周边环境治理还需进一步加强与社会的联系和沟通。
五、今后工作打算
1.继续加强德育队伍建设,提高班主任老师的素质和能力。
2.注重德育工作的实效性,强化常规管理,使德育工作落到实处。
3.加强安全教育力度和校园周边环境治理力度;
篇2
一、引言
本学期,我班级积极响应学校德育工作的号召,扎实开展各项德育活动,取得了一定的成果。下面,我将对班级德育工作的成果进行认真总结,并提出一些建设性意见和建议。
二、工作内容及成果
(一)德育计划的制定与实施
本学期初,根据学校德育工作总体安排,我班级制定了切实可行的德育工作计划。计划围绕爱国主义教育、集体主义教育、文明礼貌教育等方面展开。同时,结合班级实际情况,创新性地开展了多种形式的德育活动。如组织主题班会、演讲比赛、志愿服务等,使学生在实践中得到锻炼和成长。
(二)爱国主义教育的深入开展
1.
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