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初一数学教师期末工作总结范文6篇
篇1
本学期,我担任了初一数学的教学工作,经过一个学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的教学经验。以下是我对本学期教学工作的总结。
一、备课情况
本学期,我严格按照学校的教学计划,认真备课。在备课过程中,我首先认真阅读教材,了解本单元的知识点和重点难点,然后结合学生的实际情况,制定出切实可行的教学方案。在备课过程中,我特别注意遵循学生的认知规律,注重知识的连贯性和系统性,力求做到由浅入深、由易到难,使学生能够逐步掌握数学知识。
二、课堂教学情况
本学期,我在课堂教学上下了很大的功夫。首先,我注重激发学生的学习兴趣,通过生动活泼的课堂氛围和多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和求知欲。其次,我注重知识的传授和能力的培养相结合,不仅让学生掌握数学知识,更注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。在课堂上,我鼓励学生积极参与、大胆发言,培养学生的口头表达能力和思维敏捷性。此外,我还注重因材施教,针对不同层次的学生采用不同的教学方法和评价方式,使每个学生都能在自己的基础上得到提高。
三、课后辅导情况
本学期,我针对学生的实际情况,进行了有针对性的课后辅导。对于基础薄弱的学生,我注重帮助他们巩固基础知识,提高解题能力;对于成绩优秀的学生,我注重拓展他们的视野和思维深度,培养他们的创新思维和自学能力。在课后辅导过程中,我注重与学生进行心灵沟通,了解他们的学习情况和困难,及时调整教学策略和方法,使每个学生都能在课后辅导中获得收获和提高。
四、教学评价情况
本学期,我注重对学生的数学学习进行评价和反馈。通过课堂表现、作业完成情况、单元测试和期末考试等多个方面,全面了解学生的学习情况和进步程度。在评价过程中,我注重客观公正、及时准确,注重保护学生的自尊心和自信心。同时,我也鼓励学生进行自我评价和互相评价,培养他们的反思能力和批判性思维。
五、教学反思与改进
本学期,我不断进行教学反思和改进。通过观察学生的表现和反馈,我发现自己在教学中存在一些问题。例如,在知识传授上有时过于注重细节而忽略了整体把握;在课堂教学上有时过于依赖讲解而忽略了互动与讨论;在课后辅导上有时过于注重补差而忽略了培优等。针对这些问题,我制定了相应的改进措施。例如:加强整体把握、注重互动与讨论、多元化评价等。通过这些改进措施的实施我的教学效果得到了进一步提升同时也获得了更多宝贵的教学经验。
总之本学期我在初一数学教学工作中取得了一定的成绩也获得了一些宝贵的教学经验。我将继续努力不断学习和改进自己的教学方法和提高自己的教学水平为学生的数学学习提供更好的帮助和支持。
篇2
初一数学是初中数学学习的基础,本学期的教学工作在遵循新课程理念的前提下,以提高学生的数学素养为目的,着重对学生进行基础知识和基本技能的训练,努力培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力,进一步激发学生对数学的兴趣,调动学生学习的积极性,以实现最大的教学效益。
本学期我所任教的是初一年级二班的数学。学生普遍数学基础较差,有一部分学生出现无心向学的感觉,看来与家长的联系及鼓励学生至关重要。在这一学期中,我注重了以下工作:
1.培养学生学习数学的兴趣,兴趣是最好的老师。
我总是在课堂上通过一些有趣的数学知识或数学典故来激发学生的学习兴趣。课后通过一些数学趣味故事来激发学生对数学的爱好。
2.注重了培养学生学习数学的良好习惯。
学生在预习时,要布置预习作业,并要求及时做笔记,并适度做些相关知识或类题的练习。帮助学生养成良好的学习习惯。
3.适时调整教学方法和策略。
为了提高课的质量和效益,我采取了新的措施:积极向其他教师和老教师请教;坚持听课,学习他人的方法和策略,结合自己的实际加以修改和利用;坚持看教育教学的书籍和杂志,丰富自己的知识和视野;争取机会多出外听课,提高自己的教学质量和水平。
二、存在的不足
1.由于新课程开始实行的时间不长,教学经验还不够丰富,对教材的把握不够到位,对课堂的驾驭显得有些力不从心。同时对学生的要求不够严格,没有及时对个别学生进行必要的辅导。
2.在教学过程中,也有时太过于注重教学任务及教学内容的处理,而忽视对教学效果的检查。
3.在工作中不够大胆,总是不愿放手。
4.自身的学识水平还有待提高。
三、今后努力的方向
1.在新的一年中要不断学习,加强自身素质的提高,能适应新时期新课程改革下的教学工作。
2.加强对学生的管理,杜绝学生的作业抄袭行为,平时多与学生接触沟通,了解学生的心理特点,及时对学生进行思想教育和学习指导。在课堂教学中进一步做到精讲多练,以提高教学
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