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试题

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试题

2024北京通州初三（上）期末

语文

2024年1月

学校_____班级姓名_

考生须知：

1.本试卷共10页，共五道大题，26道小题。试卷满分100分，答题时间150分钟。

2.请在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束后，请将答题卡交回。

一、基础。运用（共14分）

笔记是对知识的梳理、总结和反思。为帮助同学们养成良好的学习习惯，年级开展了“学无止境，笔记于心”学习笔记展示活动。请按照老师的提示整理和修改你的笔记，准备参加展示。

1.请你用正楷字书写“九年级上册第六单元学习笔记”十三个字作为笔记标题。

第一部分积累栏

名著

作者

关键词

《水浒传》

施耐庵

农民起义忠义侠情

《儒林外史》

吴敬梓

文人官绅②

《三国演义》

罗贯中

群雄逐鹿智慧谋略

《红楼梦》

①

家族兴衰凄美爱情

2.文学常识积累表格中，①处应填________，②处可填________（仅限四字）。

第二部分记录栏

【原文一】你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！……这些中老爷的都是天上的“文曲星”！你不看见城里张府上那些老爷，都有万贯家私，一个个方面大耳。像你这尖嘴猴腮……

【旁批一】主管文运的星宿。

【原文二】我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿、才学又高，品貌又好……

【旁批二】

因为中举，之前的“癞虾蟆”变成了“贤婿”，何其趋炎赴势！

【旁批三】与前文尖嘴猴腮”形成鲜明对比。

总批：我们不能静止地认识相屠户，要将他放在动态的“变中去体察，这里的变就是范进身份的前后不同——秀才变举人。从“变”入手，我们就可以达成体察胡屠户对权力富贵疯狂痴迷。

3.对原文和旁批中加点字的字形、字音作出判断，下列说法正确的一项是（）

A.古代的铜钱是“贯穿”在一根绳子上的，所以“万贯家私”的“贯”写法正确。

B.“宿”读sù时有“过夜”之意，与“星”相照应，故“星宿”的“宿”读sù。

C.“女婿”中“婿”读轻声，“贤婿”中“婿”是“女婿”的意思，同样读轻声。

D.“趋炎赴势”是并到短语，“趋”“赴”都有“向”之意，因此“赴”写法正确。

4.总批中的画线句存在问题，请对这个句子作出修改。

第三部分扩展栏

[甲】______________：前秦两汉是小说的萌芽期，这一时期出现了神话、寓言、史传、野史传说等形式，虽良莠不齐却孕育着小说的艺术因素，为小说的形成准备了条件；魏晋南北朝是小说发展的童年时期，出现了“志人”“志怪”的笔记小说，小说初具规模；唐传奇的出现标志着小说进入了成熟期；宋代，不断扩大的市民阶层对文化娱乐的需求与日俱增，从而产生出炙手可热的文学样式话本，小说史的主流逐渐由文言短篇转变为白话小说；明清两代则是白话小说蓬勃发展和创作的高峰时期，前仆后继地涌现出大量经典作品。

5.在[甲】处横线上补写一个句子，最恰当的一项是（）

A.社会经济的不断变革推动着小说的兴起与发展

B.小说这一文学样式的发展经历了漫长历史过程

C.持续的文学创作为明清小说的繁荣奠定了基础

D.不同时期的特点赋予小说多姿多彩的表现形态

6.下列成语在文段中使用正确的一项是（）

A.良莠不齐 B.与日俱增 C.炙手可热 D.前仆后继

第四部分总结栏

早期白话小说如《智取生辰纲》《三顾茅庐》的语言贴近当时的生活，活灵活现，俚俗而又生动。晚清白话小说如《范进中举》《刘姥姥进大观园》则经过文人雅士的加工，在叙事、描写语言上多采用白描，简洁洗练，极富表现力。

文学是语言的艺术，一篇小说的成功与否取决于人物塑造的好坏，而人物是用文字语言来塑造的。文字语言拙劣，文字没有光彩，人物也不会有光彩，读起来索然无味。正如，______。

7.请推断加点词语“俚俗”在这里的意思是：

8.依据前文，在文段结尾横线处补写一个比喻句。

二、古诗文阅读（共16分）

（一）（共4分）

9.默写。

中国的文人，一旦远离故土，心中总会涌起对家乡和亲人的思念。这份思念，是“乡书何处达？①__________”的殷殷期盼，是“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”的喟然长叹，是“夕阳西下，②__________”的落寞孤单，是“③__________，④__________”的吟唱眷恋……思乡情结是所有漂泊异乡的游子们割不断的精神命脉。

（二）（共5分）

阅读《望岳》，完成下面小题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁