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根据考友回忆整理精选真题

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莆田市市直学校招聘教师笔试真题2023

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点？（）

A.间接性

B.主体性

C.示范性

D.连续性

【答案】：C

2.为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是（）。

A.教学设计

B.教学计划

C.教学原则

D.教学大纲

【答案】：A

3.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。

A.讲授新教材

B.组织教学

C.巩固新教材

D.检查复习

【答案】：A

4.下列因素中不属于课堂要素的是？（）

A.学习情境

B.学习过程

C.教师

D.学生

【答案】：C

5.下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。

A.理论联系实际原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.因势利导原则

【答案】：B

6.教师的基本职责是（）。

A.诲人不倦

B.以身作则

C.热爱科学

D.教书育人

【答案】：D

7.先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于（）。

A.组织策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.复述策略

【答案】：A

8.《学记》指出“时教必有正业，退息必有居学”，这句话体现了（）。

A.启发性教学

B.教学应遵循学生的心理发展特点

C.教育与政治的关系

D.课内与课外相结合

【答案】：D

9.使人“自知其无知”属于苏格拉底产婆术中的哪一步？（）

A.定义

B.苏格拉底赞美

C.苏格拉底讽刺

D.助产术

【答案】：C

10.马卡连柯也说：“儿童集体的舆论力量，完全是一种物质的，实际上可感到的教育因素。”这句提示在教育过程中（）。

A.使之成为真正的教育力量要通过转化个别学生

B.充分发挥班集体的功能

C.通过制定规章制度管理学生的日常行为

D.促进班集体的管理与发展

【答案】：B

11.德国的教育学家赫尔巴特是（）。

A.劳动教育中心论的代表

B.活动中心论的代表

C.儿童中心论的代表

D.教师中心论的代表

【答案】：D

12.“百无一用是书生”“劳心者治人，劳力者治于人”体现了古代教育（）的特点。

A.与统治阶级相分离

B.课程设置单一

C.办学形式单一

D.与生产实践相分离

【答案】：D

13.教育影响是连接教育者与受教育者的纽带或者中介，包括教育内容和教育手段。下列属于教育内容的是（）。

A.教师的语言

B.教科书

C.黑板

D.多媒体

【答案】：B

14.当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.效果律

B.练习律

C.动机律

D.准备律

【答案】：A

15.学生最主要的权利是（）。

A.人格尊严权

B.受教育权

C.人身自由权

D.隐私权

【答案】：B

16.美国教育史学家孟禄把原始人的无意识模仿看作教育，这就意味着教育源于一种无意识的模仿，他从根本上遮蔽人与动物的另一重区别：人的意识。这是一种教育的（）观点。

A.神话起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.劳动起源论

【答案】：C

17.下列与“一叶障目”所涉及的物理规律一致的是（）。

A.抑扬顿挫

B.三足鼎立

C.杯水车薪

D.立竿见影

【答案】：D

18.下列有关中国航天事业的说法不正确的是（）。

A.“东方红一号”的成功发射标志着中国进入航天时代

B.中国空间站建设是我国载人航天工程“三步走”发展战略的第二步

C.我国目前已经掌握航天器海上发射技术

D.长征系列运载火箭起步于20世纪60年代

【答案】：B

19.新中国成立以来，我国提出了一系列的外交方针政策：①“韬光养晦，有所作为”；②“和平共处五项原则”、“求同存异”；③“搁置争议，共同开发”；④“和谐共处”、“合作共赢”。上述方针政策按时间先后顺序排列正确的是（）。

A.①②④③

B.②①③④

C.①②③④

D.②③①④

【答案】：D

20.古代有许多观天象知天气的谚语，下列谚语中与天气变化无关的是（）。

A.朝霞不出门，晚霞行千里

B.百日连阴雨，总有一日晴

C.日落乌云涨，半夜听雨响

D.天上拉海纤，下雨不过三

【答案】：B

21.人们不是对实际价值做出反应,而是对用货币来表示的价值做出反应,这称为（）。

A.货币幻觉

B.凯恩斯陷阱

C.流动性偏好

D.货币偏好

【答案】：D

22.“别开生面”最早是杜