一年级语文下14 文具的家.pptx

趣味猜谜：;14.文具的家;1.朗读课文，读准字音，把句子读通顺。

2.遇到不认识的字多读几遍。

3.读一读生字条中的字。

;①;我会认：;我会认：;jùcìdiūnǎxīnměipíng

具次丢哪新每平

tāxiēzǐsuǒhuǒbàn

她些仔所伙伴;小组合作学生字:

（1）1号和4号互相读生字，遇到都不准的字词可标注出来；

（2）2号和3号互相组词，遇到困难互相帮助。

（3）说说你是什么方法记住这些生字的。;jùcìdiūnǎxīnměipíng

具次丢哪新每平

tāxiēzǐsuǒhuǒbàn

她些仔所伙伴;;让;rànɡ;文;包;

联系生活，说一说：

你是怎样爱护文具的？;一些哪里她们新鲜

文具铅笔丢知道

仔细平安文具盒办法

橡皮回家放学书包

;被我们丢弃的文具;文具的家;整体感知;课文解读;观察文中的两幅插图;贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”;你怎么天天丢东西呢？;妈妈的话是在教贝贝做什么？;贝贝最终找到了文具的家了吗？;贝贝想起来了，她书包里的文具

盒，就是这些文具的家。;;从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。;贝贝最后养成什么好习惯？;讨论;书包的作用？;拓展延伸;爱惜学习用品

铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，

不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。