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第三章微生物;回顾学习;教学目标;旱獭憨态可掬、惹人喜爱,许多游客想方设法去接近它们。然而,旱獭身上可能携带可引起鼠疫的细菌。想一想:接近旱獭的行为有哪些风险?;1.细菌的形态;细菌的形态:

分为球菌、杆菌、

螺旋菌,

都是单细胞、

独立生活;2.细菌的基本结构及作用;细菌的基本结构有什么特点?从上图所示细菌的结构推测,细菌能够像植物那样进行光合作用吗?说说你的理由。

;3.细菌和动植物细胞的结构比较;4.细菌的生殖方式;5.细菌与人类的关系;鼠疫耶尔森菌——鼠疫;思维训练;课堂小结;课堂练习;3.乳酸菌是研究生物分类、生物化学、遗传学、分子生物学和基因工程的

理想材料,它的生殖方式是()

A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.种子生殖

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