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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

学前教育教学调查报告15篇

【第1篇】学前教育工作情况调查报告

学前教育工作情况调查报告

为进一步推动和促进我县学前教育事业的发展，根据县人大常委会的

工作安排，近期县人大教科文卫工委牵头组织部分委员在李希发副主任的

带领下，对我县学前教育工作情况进行了调研，对全县幼儿教育情况有了

一个全面的了解。

一、学前教育工作的主要成绩

近年来，在县、乡(镇)两级党委、政府的关心和重视下，全县学前教

育工作正逐步走向正轨，发展趋势良好。

(一)幼教事业稳步发展。一是入园比率逐年提高。全县在园幼儿达到

了x人，幼儿学前一年普及率达到了x%，学前二年普及率达到了x%，学

前三年普及率达到了43%，呈现出良性发展的趋势。二是办学规模有所进

展。现在我县有各级各类幼儿园达到了37所。三是骨干示范园新一轮投

入和乡镇中心园建设都已开始启动。城关、武水、水东、香花岭、金江等

乡镇先后建立了公立或私立的幼儿学前教育点。

(二)管理体制逐步完善。当前，建立了以教育局全面负责、教育局民

办股负责民办幼儿园审批评估、基教股负责学前教育日常管理和业务指导、

具体工作由乡镇中心小学管理的模式，改变了主管部门不明、政出多门的

局面。

(三)管理工作逐步加强。在管理上一是严把了办园审批年检关。二是

开展多种形式的教学研讨活动。县基教股经常组织教学交流、观摩活动，

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

有效的促进幼教事业的发展。三是重视安全隐患整治。四是整顿了学前班

和非法办园活动。

(四)幼师队伍逐步优化。一是逐年招聘专业幼儿教师充实在各乡镇新

建立幼教机构点，二是加大对私立幼儿园教师队伍的管理、教育、培训力

度。

二、学前教育存在的主要问题

(一)思想认识尚欠到位。我县学前教育工作能有今天的发展利益于各

级政府、各级领导重视、关心和支持，但从调查的情况看，对学前教育工

作思想认识问题仍需进一步的重视和加强。县教育局已作出一个《xx县

学前教育三年行动计划》，对2023年、2023年、2023年的全县22个乡

镇中心幼儿园建设作了具体安排，但尚待县政府研究和批转执行；从走访

过的乡镇看，基本上没有出台学前教育发展规划。2023年制定的《xx县

国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，虽然写到学前教育应如何

发展问题，但政府目前还没有出台具体的实施方案，也没有制定鼓励和扶

持民间办园的相关政策。

(二)发展现状不够平衡。一是入园率不平衡。城乡入园差距极大，县

城入园率可达99%，乡镇的状况却参差不齐。二是教学条件不平衡，县机

关幼儿园可以进入市级先进行列，可乡镇或差别很大，且大多数民办幼儿

园特别是个别乡镇幼儿园普遍存在规模小、占地少、档次低的现象。有的

幼儿园有园无院，安全设施不到位，人员配备不符合要求，卫生现状也很

差。民办幼儿教师的待遇普遍较低，月工资少的只有600多元，多的也只

有1200元，且没有参加医保和社保，队伍极不稳定。三是师资条件不平

衡。县机关幼儿园师资力量较强，学历合格率、业务水平和综合素质都较

高。而民办幼师中，还有近20%的幼师为初中及初中以下学历，高中及高

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

中以上学历的幼师中未经系统专业培训的家庭保姆式教师也还为数不少，

有的甚至缺乏保育常识，且年龄偏高，教学理念陈旧，教学方法手段呆板、

落后。

(三)网点散、规模小、档次低问题突出。从目前情况看，县城几所幼

儿园的规模、占地都已显得不能适应形势发展的需要，而大部分农村幼儿