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XXXX幼儿园教师评价管理制度
我园把教师与幼儿在活动中的行为作为评估教师的主要依据，重视教师的自我评价管理，通过评价管理促进教师的发展，使教师发展个性化。
一、指导思想
以《幼儿园工作章程》、《幼儿园教师专业标准》为指导，培养一支基本素质优良、适应未来社会要求、促进孩子发展的教师队伍。培养建立一支既有教育教学理论研究能力，又能有效结合本园教学实践并不断指导教学行为的科研骨干队伍，全面推进素质教育。
二、评价管理原则
1.公正性原则
在整个评价过程中，评价人和被评价人必须以公正、客观的态度实事求是，以事实为依据，按照评价准则进行评价，不能主观臆断或掺杂个人感情，以保证评价的真实准确。
2.全面
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